Questões

Os mitos são uma narração sociais, uma representação fantasiosa que reconhece o proferidor do discurso como autoridade sobre aquilo ou sobre quem se predica, se diz.

A Lei nº 14.191 de 2021 é de extremo interesse para as pesquisas em Educação Comparada, pois fala sobre as responsabilidades do sistema de ensino. A Lei apresenta:

O tratamento científico sobre as línguas permite a identificação de ao menos três tipos de variações linguísticas, que são de ordem social, regional ou estilística/de registro. O conceito de variação diafásica aponta para fenômenos de variação em que temos diferenças de uso:

No que se refere às oito resoluções do Congresso de Milão, ocorrido na Itália, em 1880, leia as assertivas abaixo:

1. Atestou a superioridade da articulação, declarando ser esta a melhor forma de reinserção das pessoas surdas à sociedade e ser o método oral o melhor na educação de pessoas surdas.
2. Afirmou que o uso simultâneo dos gestos e da oralidade auxilia e facilita a leitura labial e a articulação das pessoas surdas, declarando que não havia necessidade de adotar um método oral.
3. Considerou o enorme número de pessoas surdas não instruídas e que nem sempre as famílias e instituições eram capazes de suprir essa necessidade.
4. Não considerou as necessidades especiais do ensino de pessoas surdas e recomendou a idade dos oito a dez anos como a melhor época para que as crianças surdas começassem sua vida escolar.

Assinale a alternativa correta:

São muitos os estudos sobre aquisição de linguagem para a criança surda. A autora Penha (2018) abordou o processo de aquisição da linguagem para surdos, relembrando os estágios de aquisição, mas será que podemos dizer que o processo de aquisição de linguagem em crianças surdas é análogo ao de crianças ouvintes?

Sobre os estudos dessa autora nesse processo, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- O período pré-linguístico. II- Estágio de um Sinal. III- Estágio das Primeiras Combinações. IV- Estágio das Múltiplas Combinações.

( ) Envolve as expressões faciais, que são usadas de acordo com a estrutura produzida.

( ) Inicia as primeiras produções, na língua de sinais, assim como a criança ouvinte começa a pronunciar as primeiras palavras.

( ) É iniciado o uso da forma pronominal, porém de forma ainda inconsistente.

( ) A criança, em princípio, usa o choro para se comunicar, podendo ser rica em expressão emocional.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Sobre a Libras e os estudos dos processos de variação linguística, analise:

1. Um grande problema para o aprendizado da Libras é a grande variação regional, com diferenças de sinais entre as cidades e regiões que dificultam a comunicação.
2. Além das variações regionais na Libras, há variações sociais que indicam diferenças de sinalização entre surdos escolarizados e sem escolarização, surdos mais velhos e mais jovens, entre outras variáveis.
3. Os dicionários impressos e online, os glossários e os manuários são instrumentos para registrar as variantes da Libras e auxiliam o conhecimento do fenômeno da variação.

Marque a opção que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura:

De acordo com a explicação de Fiorin (2010), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) A Semântica aborda o significado na linguagem em uso com suas imagens acústicas, ou visuais, porém também trata das mudanças de sentido e das escolhas de novas expressões.
• ( ) A Pragmática é o ramo da linguística que observa o uso concreto da linguagem pelos falantes de uma língua em seus contextos e situações mais diversas.
• ( ) Em Libras, para que os interlocutores uma comunicação compreensível, não é necessário seguir as regras convencionas linguísticas.
• ( ) A semântica e pragmática auxilia o usurário da Libras a ter conhecimento do que está estabelecendo CORRETA: determinada cena igualmente nas línguas orais.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.

"As _______ estão intimamente vinculadas à classe social, gênero, etnia, raça, sexualidade, idade, além de outras categorias presentes nas relações sociais" (Carvalho, p. 209, 2012). Referente às _______ surdas, elas se constroem a partir de diversos fatores semelhantes, por exemplo, pela língua de sinais, pela experiência visual de mundo, por uma história de opressão ouvintista, pela resistência ao modelo de normalização, pela luta ao direito do reconhecimento da Libras e do grupo de surdos como minoria linguística, pelo direito de uma educação bilíngue, pelo direito de serem aceitos em sua diferença etc.