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Para Beaugrande e Dressler (1997, p. 36), _________ consiste na conexão através de relações gramaticais dos componentes da superfície do texto, isto é, todos os procedimentos usados a fim de estabelecer relações entre os elementos superficiais de um texto se incluem nesse conceito.
A
Ambiguidade
B
Coerência textual
C
Coesão textual
D
Parágrafo
E
Elipse

Assinale a alternativa que apresente palavra acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra possível:

A
Públicas.
B
Eletrônicos.
C
Distância.
D
Histórico.
E
Difícil.
A transcrição fonética é a representação dos sons por meio de símbolos padronizados pelo alfabeto fonético. Observe a seguinte transcrição fonética: gʊd ˈmɔrnɪŋ, ˈfrendz. ˈhaʊ ˈɑr ˈjuː ˈɔl ˈduːɪŋ təˈdeɪ? ˈaɪ ˈhoʊp ˈjuː ˈhæv ə ˈwəndərfəl ˈsætərdeɪ! ˈjuː ˈɔl dɪˈzərv ˈɪt, ˈraɪt? ˈteɪk ˈker ənd ɪnˈdʒɔɪ ðə ˈdeɪ! O texto correspondente a essa transcrição é:
A
Good morning, friends. How are you all doing today? I hope you have a wonderful Saturday! You all deserve it, right? Take care and enjoy the day!
B
Good morning, parents. How are you all doing today? I hope you have a wonderful Friday! You all deserve it, right? Take your seat and drive carefully!
C
Good morning, mates. How are you today? I hope you have a wonderful Friday! You all enjoy it, right? Take care and have a nice day!
D
Good morning, friends. How are you today? I hope you have a wonderful Saturday! You all deserve it, right? Take care and enjoy the day!
E
Good morning, friends. How are you all doing today? I hope you have a wonderful Friday! You all enjoy it, right? Take care and have a nice day!

As línguas podem ser divididas em duas categorias em relação a sua tonicidade. Algumas línguas têm a tonicidade fixa, ou seja, é sempre uma determinada sílaba de uma palavra que é a tônica. Isso ocorre, por exemplo, com o tcheco, em que a tônica pe sempre é a primeira sílaba da todas as palavras (...). Outras línguas têm a tonicidade mais livre, o que significa que a tônica pode cair em qualquer sílaba da palavra e não pode ser previsto por uma regra. Em inglês, a tônica das palavras não é tão livre nem tão engessado. Algumas regras podem ser formuladas sobre a tonicidade das palavras em língua inglesa. Com base nos fatores que contribuem para essas regras, analise as afirmativas a seguir:

  • I- Origem histórica.
  • II- Palavras que terminam com -e têm a última sílaba tônica.
  • III- Função gramatical.
  • IV- Palavra com duas sílabas, a primeira é sempre tônica.
  • V- Sufixos.
A
As afirmativas II e IV estão corretas.
B
As afirmativas I, III e V estão corretas.
C
As afirmativas II, IV e V estão corretas.
D
As afirmativas I, III e IV estão corretas.

01. Resposta correta: A C 2 H 5

Qual das alternativas abaixo é verdadeira em relação ao uso da palavra "estancada" e à representação do tempo nas imagens?

A
(V) A palavra estancada é usada no sentido de resistente e duradoura em relação ao tempo em que as personagens permanecem juntas. As imagens foram produzidas para gerar efeito de passar do tempo.
B
(F) A forma como as personagens parecem encarar a relação não faz alusão à possibilidade de uma relação monótona.
C
(F) As imagens e o texto verbal não permitem inferir ou deduzir sobre as várias faces de uma relação. Essa multimodalidade presente no texto é construída para mostrar a resistência de uma relação feliz no decorrer do tempo.
D
(F) As personagens aparecem em perspectiva de igualdade, por isso não é possível inferir ou deduzir que se mantém entre elas relação de submissão.
E
(F) A relação entre texto verbal e não verbal leva à percepção de que o tempo passa, mas a relação permanece estável.
Diante disso, é coerente afirmar:
A
Observa-se sempre a desenvoltura da pessoa e o jeito que ela faz os sinais para a atribuição.
B
Geralmente, atribui-se o sinal baseado no formato do rosto.
C
Cada pessoa é marcada por um sinal particular. No momento em que o sinal é concedido, leva-se em consideração as características físicas e, para os mais observadores, tributos até emocionais.
D
O sinal é algo banal que na verdade é usado apenas entre os surdos dentro da comunidade.
E
O sinal sempre se inicia com a primeira letra do nome.
De acordo com o relatório Suicídio no mundo em 2019, elaborado pela Organização Mundial da Saúde (OMS), o suicídio continua sendo uma das principais causas de morte em todo o mundo. Todos os anos, mais pessoas morrem como resultado de suicídio do que em decorrência de guerras ou homicídios. Em 2019, mais de 700 mil pessoas morreram por suicídio: uma em cada 100 mortes. O suicídio é um fenômeno complexo em que vários fatores interagem, contribuindo para propiciar seu aumento ou redução. A partir das informações apresentadas no texto, avalie as afirmacoes a seguir.
I. A resiliência pode ser considerada um fator de risco e está associada tanto à ideação quanto à tentativa de suicídio, podendo ainda interagir com outros fatores de risco e anular eventuais fatores de proteção a que o indivíduo está exposto.
II. As causas do suicídio são heterogêneas, porém existem características comuns em indivíduos que apresentam comportamento suicida do ponto de vista social, clínico e neurobiológico, que podem auxiliar a identificar indicadores de risco desse comportamento.
III. As alterações neurobiológicas decorrentes de repetidas experiências adversas durante a infância, particularmente a violência física e sexual, aumentam a probabilidade de desenvolvimento de transtornos mentais graves, bem como ocorrência de comportamentos suicidas ao longo da vida.
IV. A sensibilidade e atenção orientada para estímulos vinculados ao suicídio, o comportamento impulsivo, a tendência ao silenciamento, a dificuldade de planejamento das tarefas diárias e a tomada de decisões não adaptativas são diferentes tipos de alterações primárias cognitivas que podem estar relacionadas ao comportamento suicida.
A
A I e II.
B
A I e IV.
C
A II e III.
D
A I, III e IV.
E
A II, III e IV.