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As sílabas das palavras psicossocial e traído estão corretamente separadas em:
A
psi-cos-so-ci-al, tra-í-do.
B
psi-cos-so-cial, tra-í-do.
C
psi-co-sso-ci-al, traí-do.
D
psi-co-sso-ci-al, tra-í-do.
E
psico-sso-ci-al, traí-do.
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Em relação ao texto acima, assinale a alternativa correta, em que podemos afirmar que:
A
Os verbos no presente tratam, na narrativa, de eventos distantes.
B
Quando emprega os verbos no presente, converte seu interlocutor em simples ouvinte.
C
Quando emprega os verbos no presente – gosto, são, induz, alcança... – o autor não apenas relata os fatos e, sim, comenta-os, pois comentar é falar comprometidamente.
D
Afastando e fingindo refletem ações acabadas.
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Considerando o fragmento acima e as informações do livro-base Teoria e Crítica Literária, sabe-se que os estudos culturais estabelecem relações com os estudos literários a partir de determinados fatores. Indique a alternativa que apresenta esses fatores.

A
Fenômenos sociais e culturais específicos e fragmentados.
B
A permanência de estruturas fixas para a produção literária.
C
Abordagens totalizantes, com pretensões interpretativas acabadas.
D
As estruturas presentes nos textos literários são estáveis e justificam o uso de modelos analíticos.
E
Uma mudança da forma e não no conteúdo.
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(FCC / TJ PI / AUXILIAR JUDICIÁRIO / 2009) A concordância verbal e nominal está inteiramente correta na frase:

A
O saldo positivo entre as demissões e as contratações que ocorreu nos primeiros meses de 2009 não superaram as perdas de dezembro passado.
B
Ainda não foi recuperado as vagas que se abriu no final do ano passado com as demissões que foi feito no setor da indústria.
C
O reflexo da crise que começou nos Estados Unidos se espalhou por todos os países, especialmente naqueles considerados os mais ricos.
D
Alguns setores da economia se mostra mais preparada para suprir os efeitos catastróficos da crise econômica mundial.
E
Acordos feitos entre o sindicato e a empresa assegurou a manutenção de empregos durante o período mais agudo da crise.
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Nesse caso, bastante equivale a “suficiente”. Mesmo sendo substantivo, nesse contexto se torna invariável. Temos provas bastantes de que ele é inocente. Quando a palavra bastante puder ser substituída por suficientes, deverá ir para o plural, concordando com o substantivo a que se referir.
I- Nesse caso, bastante equivale a “suficiente” e se torna invariável.
II- A palavra “bastante” precisa ser equivalente a “suficiente” e vir depois do substantivo a que se refere.
A
Bastante é invariável e equivale a suficiente.
B
Bastante deve vir depois do substantivo.
C
Bastante pode ser substituído por suficientes.
D
Bastante é sempre um substantivo.
E
Bastante não pode ser usado no plural.
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A única alternativa que deve ser preenchida com o fonema /s/.

A
bati ando, agude a, esplendor (batizando, agudeza, esplendor)
B
eacerbar, alução, ciciar (exacebar, alusão, ciciar)
C
traz, extensão, extintor (traz, extensão, extintor)
D
através, sibilar, casado (através, sibilar, casado)
E
penalizado, descanço, execução (penalizado, descanso, execução)
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Qual é o tempo verbal da frase: "Eu estarei esperando por você"?

A

Presente do indicativo

B

Futuro do presente

C

Pretérito perfeito

D

Pretérito imperfeito

E

Futuro do pretérito

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4- Para espanto de todos, o que o sapo começou a fazer?

A

pular de um lado para outro;

B

estufar a barriga e aumentar de tamanho;

C

mugir como um boi.

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A LDB 9394/96, ao tratar dos níveis e das modalidades de Educação e Ensino, afirma:

I. A Educação Escolar compõe-se pela Educação Básica - formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio - e pela Educação Superior.

II. A Educação escolar compõe-se de Educação Básica, formada pelo Ensino Fundamental e Ensino Médio, e Educação Superior.

III. A Educação Escolar compõe-se de Educação básica, formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e ensino Médio.

IV. A educação escolar compõe-se de Educação Básica, formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e pela Educação Média formada pelo ensino Médio e Educação Superior.

Com base nas proposições apresentadas podemos afirmar que estão corretas as asserções:

A
Somente a III e IV
B
Somente a I e IV
C
Somente a II
D
Somente a I e III
E
Somente a I
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Indique a pessoa, o tempo e o modo das formas verbais.

A
pudemos
B
deem
C
nomeias
D
couberas
E
fizéssemos
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