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A incitação ou participação em movimentos que subvertam a ordem/disciplina configuram falta GRAVE conforme previsto no artigo 62, inciso l.

A

ART: 46, I.

B

ART: 47, parágrafo 2°.

C

ART: 47, parágrafo 3° - (CORREGEDORIA DA SEAS)

D

ART: 48.

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Julgue o item que se segue, relativos às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima. A substituição de “ao menos” (linha 8) por pelo menos prejudica a correção gramatical do período.

A
Certo.
B
Errado.
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3. Tomemos o conceito de Polissemia: "A palavra vem do grego polysemos e remete a algo que tem muitos significados". Na língua portuguesa, a polissemia corresponde a uma área da linguística que estuda palavras que têm a mesma grafia, mas possuem significados diferentes dependendo do contexto em que estão inseridas. Marque a opção em que, observando as frases, pode-se dizer que houve polissemia:

A

Depois do acidente, ele se encontra, felizmente, SÃO e salvo! Que horas SÃO?

B

Os alpinistas estão escalando o MORRO./Eu MORRO de medo de altura!

C

O GATO subiu na árvore. / Como a energia não voltou, precisei fazer um GATO.

D

Hoje eu consegui sair CEDO de casa. CEDO sempre meu lugar a pessoas grávidas e idosas.

E

RIO sempre que ele conta essa história/ O RIO está quase seco sem chuvas.

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A composição dos textos literários obedece a uma estrutura cujo encadeamento de fatos reais ou imaginários apresentam os personagens, os acontecimentos e a sequência da história. Assim, podemos dizer que um texto narrativo apresenta basicamente: a apresentação, o conflito, o climax e o desfecho. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:

  1. Em uma narrativa, na apresentação, o autor expõe os personagens, o ambiente e algumas das circunstâncias da história.
  2. Existem textos narrativos nos quais já de início mostram a ação em pleno desenvolvimento.
  3. A técnica literária conhecida como In media res, cuja expressão latina significa no meio dos acontecimentos, é um modo de narrar em que o autor começa a contar os fatos pelo meio da história, ou seja, sem linearidade.
  4. A maneira de omitir os fatos em uma narrativa, utilizando palavras e expressões, é denominada complicação.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.
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Após a leitura do texto abaixo, assinale a resposta correta.
Com base no texto acima podemos afirmar que para os críticos impressionistas?

A

A leitura de um texto é o mais importante, assim como a metodologia usada.

B

A leitura da obra deveria estar alicerçada em por uma análise profunda e coerente.

C

O rigor do método iria determinar a análise que deveria ser efetuada.

D

A leitura de um texto não deve se ocupar com o rigor metodológico ou com teorias que alicercem a análise literária.

E

Somente a metodologia deve ser levada em consideração para análise da obra literária.

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Nos trechos abaixo, de Dom Casmurro, de Machado de Assis, o narrador deixa de praticar a metalinguagem em:
A
Agora que expliquei o título, passo a escrever o livro. Antes disso, porém, digamos os motivos que me põem a pena na mão.
B
Tio Cosme vivia com minha mãe, desde que ela enviuvou. Já então era viúvo, como prima Justina; era a casa dos três viúvos.
C
Releva-me estas metáforas; cheiram ao mar e à maré que deram morte ao meu amigo e comborço Escobar.
D
D. Sancha, peço-lhe que não leia este livro; ou, se o houver lido até aqui, abandone o resto.
E
Todos apresentam metalinguagem.
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A sequência apresentada no bloco-diagrama ilustra de maneira simplificada o processo de
A
lixiviação e desertificação.
B
gênese e evolução de solos.
C
desmatamento e arenização.
D
desintegração e degradação do solo.
E
solidificação da rocha e compactação.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

Expressar-se oralmente é algo que requer confiança em si mesmo. Isso se conquista em ambientes favoráveis à manifestação do que se pensa, do que se sente, do que se é. Assim, o desenvolvimento da capacidade de expressão oral do aluno depende consideravelmente de a escola constituir-se num ambiente que respeite e acolha a vez e a voz, a diferença e a ________. Mas, sobretudo, depende de a escola ensinar-lhe os usos da língua adequados a diferentes situações comunicativas. De nada adianta aceitar o aluno como ele é mas não lhe oferecer instrumentos para enfrentar situações em que não será aceito se reproduzir as formas de expressão próprias de sua comunidade. É preciso, portanto, ensinar-lhe a utilizar adequadamente a linguagem em instâncias públicas, a fazer uso da língua oral de forma cada vez mais competente.
A
diversidade
B
comunicação
C
oralidade
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O crítico teórico Antoine Compagnon aponta que a literatura pode ter um papel tanto de confirmação quanto de dissensão. Em relação a essa afirmação, selecione a alternativa que explique esses dois papéis corretamente.
A
A confirmação afirma valores da classe dominante; a dissensão rompe com a ideologia dessa mesma classe.
B
A confirmação rompe com os valores da classe dominante; a dissensão suporta a ideologia dessa mesma classe.
C
A confirmação possibilita a verificação de novos valores sociais; a dissensão dissipa qualquer novo valor.
D
A confirmação abrange o pensamento marginal; a dissensão discorda de novas formas de pensar.
E
A confirmação retifica a ideologia dominante; a dissensão se opõe a experimentações literárias.
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A dissertação mencionada é de autoria de Elvira Maria Batista Lustosa e tem como temática o Programa Comunidade Ativa, em alguns municípios piauienses incluindo o município de Joaquim Pires. O referido programa tem como ação, exceto:

Assinale a alternativa que não corresponde a uma ação do programa.

A
Capacitação de gestores locais no município alvo;
B
Apoio de projetos para o desenvolvimento integrado e sustentável;
C
Capacitação de técnicos multiplicadores;
D
Criar programas voltados para piscicultura.
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