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A literatura é expressão, é criação. Além disso, é uma forma de retrato de suas dores, necessidades, encantos e desencantos, angústias e prazeres. Trata-se de materializar formas de ver a vida e o mundo. A partir disso, pode-se verificar diferentes funções da Literatura. Com relação à função lúdica, analise as sentenças a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- Refere-se ao espaço de diálogo entre autor e leitor.
II- O leitor encontra prazer na fruição da leitura.
III- Forma de fuga, de evasão - faz sentido a expressão "viver no mundo da lua".
IV- Aplica-se a uma ideologia - defendendo ou exaltando; posiciona-se.

A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças I e IV estão corretas.

What is the central topic of the passage?

A

The time of aging of some cheeses

B

Variety and preparation of cheese

C

Cheese from different kind of animals

D

Differences between curds and whey

O medo de Copérnico de “críticas ou perseguição religiosa” (2º parágrafo) deve-se ao fato de suas ideias se oporem à teoria
A
heliocêntrica.
B
geocêntrica.
C
humanista.
D
iluminista.
E
positivista.
Todas as seis quadras do poema de Fernando Pessoa são compostas por versos _____ e obedecem ao esquema de rimas _____. As lacunas do texto são, correta e respectivamente, preenchidas por:
A
decassílabos – ABBA.
B
octossílabos – ABBA.
C
dodecassílabos – ABAB.
D
decassílabos – ABAB.
E
octossílabos – ABAB.
Com base no trecho do livro 'Demian', escrito em 1919, de Hermann Hesse, qual é o tema central do livro?
A
A dualidade entre o mundo luminoso e o mundo sombrio.
B
A busca da própria razão de existir.
C
O conflito entre a infância segura e a busca da própria personalidade.
D
A influência da doutrina de Freud na obra.
Assim, indique a alternativa correta sobre tais relacionamentos.
A
Marcela fora, na adolescência, a protagonista de um amor tumultuado com Brás Cubas, mas interrompido pelo pai furioso que o envia a Coimbra para estudar Direito.
B
Ambas exerceram grande poder de sedução sobre Brás Cubas, mas foram preteridas por Virgília, com quem Brás acabou se casando.
C
Nenhuma delas afetou os sentimentos amorosos do narrador, pois este estava decidido a casar-se com Eulália, moça pretendida pela família para unir-se a ele.
D
Eugênia, bonita e coxa, alimentou esperança de casamento com Brás Cubas e foi plenamente correspondida por ele que lhe dedicou amor sincero e incondicional.

Qual é o nome do maior deserto quente do mundo, conhecido por suas extensas dunas de areia e clima árido?

A

Deserto da Antártica

B

Deserto do Saara

C

Deserto de Kalahari

D

Deserto de Gobi

Pensando na chamada tradução literária, que tipo de relação o tradutor pode estabelecer com o estilo do autor a fim de encontrar as soluções mais apropriadas voltadas a projeto no domínio sociodiscursivo da literatura canônica?

A

A fim de que o tradutor prepare um projeto, ele deve atentar para as regras da norma culta da língua de chegada, de modo que o leitor possa realizar leitura fluida do texto traduzido. Em geral, na tradução de obras literárias canônicas, é muito importante proporcionar ao leitor uma experiência com o estilo do autor e a literatura estrangeira. Isso não necessariamente envolve a preservação da chamada norma culta, pois os escritores podem recorrer a diferentes tipos de registro.

B

Atentar para os elementos que caracterizam o estilo de escrita do autor (como escolhas lexicais, uso de pontuação, tipo de registro, etc.) é o ponto de partida para o tradutor preparar o trabalho pautado na ideia de proporcionar ao leitor uma experiência com determinada obra estrangeira. Em geral, na tradução de obras literárias canônicas, é muito importante proporcionar ao leitor uma experiência com o estilo do autor e a literatura estrangeira. Isso não necessariamente envolve a preservação da chamada norma culta, pois os escritores podem recorrer a diferentes tipos de registro.

C

Quando se trata de obras canônicas, é importante que o tradutor procure reproduzir o estilo do autor, utilizando recursos semelhantes. Entretanto, caso a obra não faça parte do cânone, o mais importante é adaptar o texto à norma culta do contexto de chegada. Em geral, na tradução de obras literárias canônicas, é muito importante proporcionar ao leitor uma experiência com o estilo do autor e a literatura estrangeira. Isso não necessariamente envolve a preservação da chamada norma culta, pois os escritores podem recorrer a diferentes tipos de registro.

D

Na tradução literária, o mais importante é conhecer a biografia do autor, pois a história de vida induz sua escrita e, consequentemente, deve influenciar a tradução. Em geral, na tradução de obras literárias canônicas, é muito importante proporcionar ao leitor uma experiência com o estilo do autor e a literatura estrangeira. Isso não necessariamente envolve a preservação da chamada norma culta, pois os escritores podem recorrer a diferentes tipos de registro.

E

O tradutor deve evitar reproduzir o estilo do autor do texto de partida, pois isso pode ser entendido como plágio. Em geral, na tradução de obras literárias canônicas, é muito importante proporcionar ao leitor uma experiência com o estilo do autor e a literatura estrangeira. Isso não necessariamente envolve a preservação da chamada norma culta, pois os escritores podem recorrer a diferentes tipos de registro.

Qual das alternativas abaixo descreve melhor a Pangeia?
A
Um pequeno continente insular localizado no Oceano Pacífico, conhecido por sua rica biodiversidade e clima tropical ameno, ideal para o desenvolvimento de ecossistemas únicos e a proliferação de espécies endêmicas com adaptações peculiares.
B
Um vasto arquipélago composto por inúmeras ilhas vulcânicas, interligadas por densas florestas tropicais e cercado por recifes de corais exuberantes, que abrigava diversas civilizações antigas com culturas e tradições distintas, além de uma abundante fauna marinha.
C
Um supercontinente que existiu durante o final da era Paleozoica e o início da era Mesozoica, reunindo a maioria das massas de terra do planeta em uma única porção continental, circundada por um oceano colossal chamado Pantalassa, que influenciou o clima global e a distribuição da vida na Terra.
D
Uma cadeia montanhosa imponente que se estendia por toda a extensão do hemisfério norte, caracterizada por picos nevados e vales profundos, onde habitavam comunidades isoladas de povos nômades com habilidades de sobrevivência excepcionais e uma forte ligação com a natureza.
E
Uma vasta planície aluvial cortada por rios caudalosos e pântanos extensos, coberta por uma vegetação exuberante e habitada por grandes manadas de herbívoros e predadores ferozes, que representava um ambiente desafiador e imprevisível para a vida humana e animal.
Assinale a alternativa que traz um enunciado no qual as relações de comparação não estejam, linguisticamente, marcadas por conectivos comparativos:
A
“Como um Deus que está em todos os lugares e em nenhum, mas que também precisa dos homens para que possa se saber superior e onipotente.”
B
“Aqui, o Brasil é um ser parte conhecido e parte misterioso, como um grande e poderoso espírito.”
C
“É igualmente um tempo singular cujos eventos são exclusivamente seus, e também temporalidade que pode ser acelerada na festa do carnaval.”
D
“Onde quer que haja um brasileiro adulto, existe com ele o Brasil e, no entanto – tal como acontece com as divindades – será preciso produzir e provocar a sua manifestação para que se possa sentir sua concretude e seu poder.”
E
“Caso contrário, sua presença é tão inefável como a do ar que se respira e dela não se teria consciência a não ser pela comparação, pelo contraste e pela percepção de algumas de suas manifestações mais contundentes.”