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Uma empresa de consultoria tem um histórico excelente, mas sua comunicação interna não reflete a evolução do setor. O fluxo de informações é desorganizado, criando confusão.
Qual deve ser foco para melhorar a comunicação interna?
Liderar é proporcionar condições para que o coletivo, ou seja, o setor liderado ou a própria empresa, possa agir através de um objetivo em comum e proporcionar resultados positivos à empresa. Entre as diversas formas de liderança está o leader coach, que é conceituado como:
Qual das alternativas abaixo melhor descreve o conceito de leader coach?
Qual teria sido a causa principal?
Maior disponibilidade de meios de comunicação descendente
A falta de interesse dos funcionários em observar as informações da cúpula organizacional
Erros no processo de elaboração de conteúdo dos boletins por parte de sua secretária
A desarticulação entre a comunicação dos gerentes e supervisores da fábrica
A flagrante incapacidade dos funcionários de expressar suas opiniões
Veja a seguinte definição: Tarefa de contratações acertadas, treinamento e motivação de funcionários hábeis que desejam atender bem os clientes. Esta definição refere-se a:
Em uma empresa de tecnologia, a equipe de comunicação decidiu adotar uma abordagem integrada. Eles planejam alinhar a comunicação interna e externa, mantendo a coerência da mensagem. O objetivo é fortalecer a identidade da marca e melhorar o relacionamento com os stakeholders. Qual é o principal benefício dessa abordagem de comunicação integrada para a empresa?
Desenvolver maneiras de os colaboradores compreenderem como o seu trabalho contribui para os resultados da empresa, percebendo, com isso, o seu papel e da sua equipe no alcance dos objetivos organizacionais – alinhado com a satisfação na realização dessas atividades, está relacionado com:
A sociedade do conhecimento característica da pós-modernidade é sustentada por diferentes formas de linguagem e por um novo tempo em que o saber é muito mais valorizado. Nesse novo ambiente, tem sido muito comum o emprego da expressão “Objetos de Aprendizagem”, termo que vem da terminologia inglesa “Learning Objects”, cuja denominação surgiu para representar: