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A respeito das dificuldades encontradas pelos alunos no aprendizado de números inteiros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Compreender as relações de ordem '>' ou '<'.
( ) Ter a consciência da diferença entre o sinal de subtração e o sinal negativo do número.
( ) Estabelecer uma nova forma de contar os números.
( ) Entender que o valor zero pode ser o resultado da operação entre dois valores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
F - V - F - V.
B
F - V - V - F.
C
V - V - F - V.
D
V - V - V - F.
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Considerando um plano π e um ponto P, a medida da distância entre P e π é dada por: d(P,π)= rac{|ax_0+by_0+cz_0+d|}{ ext{√}(a^2+b^2+c^2)}. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, L, F, D. Geometria Analítica. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.118-119.

Assinale a alternativa que possui a medida da distância do ponto P ao plano π, sendo P=(1,0,1) e π: 2x+2y−2z+3=0.

A
d(P,π)=2 ext{√}135
B
d(P,π)=9 ext{√}24
C
d(P,π)=5 ext{√}122
D
d(P,π)= ext{√}76
E
d(P,π)= ext{√}124
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____________________ refere-se ao processo de modificação dos esquemas previamente existentes do sujeito à nova situação que lhe é apresentada, pois os mesmos precisam se adaptar para que possa desta forma se aperfeiçoar.

A

Sistematização

B

Racionalização

C

Majoração

D

Acomodação

E

Valorização

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A síndrome de Burnout, ou síndrome do esgotamento profissional, é um distúrbio psíquico e sua principal característica é o estado de tensão emocional e estresse crônico provocado por condições de trabalho físicas, emocionais e psicológicas desgastantes. É uma doença ocupacional a que estão mais expostos os profissionais das áreas de saúde, educação e serviços assistenciais. São sintomas dessa Sindrome

  • I- Sensação de esgotamento físico e emocional que se reflete em atitudes negativas.
  • II- Dificuldade em abandonar o posto de trabalhando, prontificando-se a cobrir os turnos de colegas.
  • III- Envolvimento excessivo com o paciente.
  • IV- Mudanças bruscas de humor e irritabilidade,
  • V- Facilidade de concentração.
A
II, III e V
B
I, II e IV
C
II, IV e V
D
I, IV
E
I, II, III, IV e V
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9 - A discussão dos sistemas lineares consiste em analisar parâmetros dos coeficientes em relação ao determinante da matriz que representa os coeficientes das equações e, através desses parâmetros, classificar os sistemas quanto as suas soluções. Desta forma, com relação à solução do sistema linear, assinale a alternativa:
A
Admite somente duas soluções.
B
Admite infinitas soluções.
C
Não admite solução.
D
Admite apenas uma solução.
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O método de Gauss-Jordan transforma a matriz A do sistema Ax=b, em uma matriz:

O método de Gauss-Jordan é utilizado para resolver sistemas lineares.
O método de Gauss-Jordan transforma a matriz A em uma matriz triangular superior.
O método de Gauss-Jordan transforma a matriz A em uma matriz identidade.
A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas a afirmativa II está correta.
C
Apenas a afirmativa III está correta.
D
As afirmativas I e II estão corretas.
E
As afirmativas I e III estão corretas.
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A interpretação geométrica da derivada de uma função de uma variável é a de que ela representa a inclinação da reta tangente ao ponto da função que se calcula a derivada. Sabendo disso, a derivada pode ser aplicada para determinar os pontos de máximo e mínimo da função. Basta derivar e igualar a zero. Uma vez achado estes pontos, para determinar se é um ponto de máximo ou de mínimo, faz-se o teste da segunda derivada (se a segunda derivada no ponto for positiva, é ponto de mínimo e se for negativa, de máximo). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre derivadas parciais, analise as afirmativas a seguir.

A
I, III e IV.
B
II, III e IV.
C
II e IV.
D
Incorreta: I e II.
E
I, II e IV.
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O que representa a notação P(A|B) na teoria das probabilidades?
A
Probabilidade condicional de A dado B
B
Probabilidade da interseção de A e B
C
Probabilidade de A ou B
D
Probabilidade de A não ocorrer
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Um vestibulando arrumou numa prateleira, de forma aleatória, seus 5 livros de Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometria, Trigonometria e Combinatória). Qual a probabilidade dos livros de Aritmética e Combinatória não estarem juntos?

A
\frac{3}{5}
B
\frac{2}{5}
C
\frac{3}{4}
D
\frac{2}{3}
E
\frac{1}{3}
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Importante teórico que desenvolveu vasta literatura sobre a dinâmica do grupo, em que postula o estudo das forças que agem no seio dos grupos, suas origens, consequências e condições modificadoras do comportamento do grupo:
A
Carl Rogers.
B
Abrahan Maslow.
C
Kurt Lewin.
D
Pichon-Rivière.
E
Jacob Moreno.
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