Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

3.241 questões encontradas(exibindo 10)

Página 24 de 325
Em contraste com a teoria weberiana, a análise das políticas públicas nos estados contemporâneos mostrou que as burocracias
A
não têm interesse nem capacidade política para se contrapor aos interesses dos grupos econômicos e políticos dominantes.
B
representam os interesses das maiorias politicamente organizadas que se expressam nos governos eleitos.
C
são os únicos grupos que detêm o conhecimento necessário e suficiente para formular políticas que envolvem um elevado nível de especialização.
D
são capazes de coletar e processar informações relevantes e possuem expertise necessária para exercer um papel central na formulação das políticas.
E
são as únicas que podem formular, implementar e avaliar as políticas públicas.
Em relação às outras esferas de governo, possuem algumas vantagens que lhes são conferidas pela sua Escala de atuação. A proximidade com o cotidiano da população e a possibilidade de diálogos diretos, e continuados com suas lideranças, permitem a formulação de Políticas públicas conectadas às necessidades e especificidades da produção local.
A
Esfera local
B
Vocação municipal
C
Impulsionador de empreendimentos
D
Autoridades municipais
E
Escala de atuação
Leia o texto: “Causando um aumento no campo elétrico à volta do condutor, que, em função da umidade do ar (e de outros fatores), rompe a rigidez dielétrica, criando descargas ao redor do cabo, deixando-o 'azulado'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAXIMO, P. Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Geração de Energia, Curitiba, Intersaberes. p. 10. Considerando o texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 - Geração de Energia sobre a transmissão de corrente elétrica, assinale a alternativa que contém o efeito explicado no texto acima.
A
Efeito Joule.
B
Efeito eletromagnético.
C
Efeito fotoelétrico.
D
Efeito sanfona.
E
Efeito corona.
No Poder executivo municipal, o avanço na integração das políticas públicas requer,
A
do ponto de vista social, restringir os mecanismos de participação da sociedade civil que retardam o processo decisório e focar na abordagem tecnocrática.
B
do ponto de vista analítico, o aprofundamento das avaliações setoriais constituindo bases de dados e informações que não tenham interface ou interoperabilidade.
C
do ponto de vista político, o fortalecimento do processo de competição entre secretarias municipais.
D
do ponto de vista econômico, minimizar o planejamento governamental e dispender atenção quase que exclusivamente na execução dos programas de cada área.
E
do ponto de vista administrativo, criar câmaras de políticas públicas intersetoriais e buscar um modelo organizacional mais matricial.
Assim, o psicopedagogo cumpre um importante papel de entendimento das dificuldades da aprendizagem, sempre considerando que este é um trabalho que não se desenvolve de forma isolada e desconectada com a realidade, é por meio do trabalho ____________ e da ___________________ que é possível acompanhar resultados exitosos. Assinale a alternativa que preenche as lacunas.
A
Individual e coletividade.
B
Colaborativo e integração.
C
Participativo e integral.
D
Conscientizador e integral.
E
Coletivo e interdisciplinaridade.

Analisando a estrutura administrativa do Poder Executivo do Estado do Ceará, pode-se afirmar corretamente que a Secretaria da Cultura é um(a)

A

órgão integrante da administração pública direta.

B

autarquia da administração pública indireta.

C

entidade da administração pública direta.

D

instituição integrante da administração indireta.

A estruturação de instrumentos e processos por uma instituição estatal, como um tribunal de justiça, com a finalidade de publicitar e fornecer informações de interesse do cidadão é uma atividade de comunicação
A
institucional.
B
pública.
C
governamental.
D
jornalística.
E
publicitária.
¿Cuál es el objetivo de este índice y cómo se mide el número de partidos en el sistema político?
A
Medir el número de partidos para captar los efectos del sistema de partidos en el funcionamiento real del sistema político. Se mide tomando el inverso de la suma de los cuadrados de las proporciones de escaños de todos los partidos.
B
Medir la popularidad de los partidos políticos en la legislatura. Se mide contando el número de partidos que obtienen escaños legislativos.
C
Medir la fragmentación del sistema de partidos en la sociedad. Se mide calculando el porcentaje promedio de escaños que ocupa el partido del presidente en la Cámara baja.

Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao direito à profissionalização e à proteção no trabalho.

A

Garantia de acesso e frequência não obrigatória ao ensino regular.

B

Considera-se aprendizagem a formação técnico-profissional ministrada segundo as diretrizes e bases da legislação de educação em vigor.

C

Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

D

Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido.

E

A proteção ao trabalho dos adolescentes é regulada por legislação especial, sem prejuízo do disposto na Lei.

Com base na afirmação, escolha, entre as alternativas a seguir, aquela que apresenta corretamente o objetivo da MUNIC.
A
Permitir a atualização da base de ponderação dos índices de preços.
B
Construir indicadores que retratam o grau de participação e controle popular da ação pública e que caracterizam o estágio de desenvolvimento institucional para as atividades de planejamento e gestão municipal no país.
C
Complementar o quadro informacional sobre abastecimento de água, esgotamento sanitário, limpeza urbana e sistema de drenagem urbana.
D
Atualizar anualmente as informações levantadas pelo Censo Demográfico.
E
Avaliar as flutuações e tendências, em médio e longo prazo, do mercado de trabalho.