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Maria chega ao consultório com sua filha Joana muito inquieta e demonstrando irritação. Diz que está muito nervosa pois é uma mulher religiosa, correta, de bem, e que sua filha havia quebrado a sua confiança: 'Um absurdo! Eu trabalho, dou o meu melhor pra criar Joana... tudo isso pra ela se tornar uma viciada!'. Quando perguntada sobre detalhes da adicção da filha, ela conta: 'Peguei Joana entocando maconha dentro da gaveta de calcinhas!'. Passado o acolhimento da mãe, na entrevista com Joana, 17 anos, ela relata que usa esporadicamente a droga -1 vez por semana-, mas que se sente muito ansiosa e angustiada pois a mãe é extremamente radical com tudo, tendo ela passado mal várias vezes na escola -dor de estômago e vômitos- por conta da pressão que a mãe faz em relação aos estudos. A alternativa que melhor corresponde à hipótese diagnóstica é:
A
Uso de substância psicoativa
B
Tolerância à substância psicoativa
C
Dependência de substância psicoativa
D
Fissura
E
Abstinência de substância psicoativa

O ciclo de políticas públicas deve conter diversas etapas. Assinale a alternativa que não compreenda uma das fases do ciclo de políticas públicas.

A

Formulação da agenda

B

Tomada de decisão

C

Implementação

D

Propaganda eleitoral

Sobre o tema, marque a alternativa que retrata de forma incorreta as consequências desse processo de mudança mundial.

A

Produtos, capitais e tecnologias sem identidade nacional.

B

Demissões, desemprego e subemprego.

C

Aumento dos salários e do poder sindical; eliminação de direitos trabalhistas e flexibilização dos contratos de trabalho.

D

Desqualificação do Estado (como promotor do desenvolvimento econômico e social) e minimização das políticas públicas.

E

Diminuição dos salários e do poder sindical; eliminação de direitos trabalhistas e flexibilização dos contratos de trabalho.

São ações que contribuem para a construção da autonomia do aluno e para a melhoria da disciplina em sala de aula, EXCETO:

A
Trabalhar com sanções por reciprocidade – aquelas que dizem respeito ao ato cometido e propõem a reflexão e o desejo de reatar o elo rompido com o grupo por meio da reparação do erro.
B
Fazer uso constante de mecanismos de controle e de coerção.
C
Diferenciar as regras morais das convencionais e discuti-las com os alunos.
D
Promover um ambiente cooperativo, no qual os alunos tenham voz, sejam respeitados e aprendam a respeitar.
Com relação à Estratégia Saúde da Família (ESF), é correto afirmar que:
A
É a estratégia prioritária para a organização da atenção básica de acordo com os preceitos do SUS.
B
É a estratégia que visa ao reordenamento do SUS, a partir da atenção secundária.
C
É a estratégia que prioriza o trabalho de especialistas em consultórios de Unidades Básicas de Saúde (UBS).
D
É a estratégia que envolve somente a Estratégia de Saúde da Família (ESF) e não tem relação com o SUS.
E
É a estratégia voltada para a população carente dos municípios.

Com base nas informações do Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a afirmativa correta:

A

O estatuto não garante o direito à saúde para criança e adolescente.

B

Os estabelecimentos de saúde não têm o dever de garantir condições para permanência de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente.

C

Não deve haver diferenças no atendimento de crianças e adolescentes em nenhuma hipótese.

D

A criança e o adolescente têm direito ao atendimento integral no SUS.

"Al ver las llaves sobre la mesa recordé que no cerré la puerta": Es un ejemplo de:

A
Retención.
B
Memoria evocativa.
C
Evocación asociativa.
D
Reconocimiento.
E
Almacenamiento.

Com o passar dos anos o sistema educacional brasileiro passou por mudanças nas legislações que amparam e organizam o sistema. De acordo com o histórico, dos acontecimentos dos fatos em ordem crescente, preencha e organize a coluna abaixo, partindo da Lei n° 4.024/61 - LDB (I) do Sistema Educacional Brasileiro PREENCHA os espaços com (II), (III), (IV), (V), (VI), (VII), (VIII) de acordo com a sequência dos fatos das legislações:

A
VII, IV, II, III, VIII, VI, V.
B
VIII, IV, III, VII, II, V, VI.
C
VI, V, VII, III, II, IV, VIII.
D
VIII, IV, II, III, VII, V, VI.
E
VIII, IV, II, VII, III, VI, V.

Qual é a área de atuação do psicólogo jurídico?

A

Sua atuação é diagnóstica, desenvolvendo e aplicando instrumentos para a identificação do perfil individual e coletivo para o desenvolvimento de competências físicas.

B

Desenvolve ações socioeducativas com pedestres, ciclistas, condutores infratores e outros usuários.

C

Elabora laudos e pareceres psicológicos, relatórios técnicos e científicos e atua como perito em exames de habilitação, reabilitação ou readaptação profissional.

D

Colabora no planejamento e execução de políticas de cidadania, direitos humanos e prevenção da violência, centrando sua atuação na orientação dos dados psicológicos repassados a juristas e indivíduos que carecem de tal intervenção, para possibilitar a avaliação das características de personalidade e fornecer subsídios ao processo judicial.

E

Atua mais especificamente nos problemas organizacionais ligados a Gestão de Pessoas.

Embora a descentralização de políticas públicas traga benefícios em termos de adaptabilidade e responsividade, também apresenta desafios significativos. Identificar e superar esses desafios é fundamental para garantir que as políticas atendam efetivamente às necessidades da população em todo o país. Nesse sentido, que desafio pode ser identificado com o principal entrave a descentralização de políticas públicas no Brasil?

A

Falta de recursos financeiros alocados para os governos estaduais e municipais.

B

Resistência dos governos estaduais em colaborar com o governo federal.

C

Inexistência de competências compartilhadas entre os diferentes níveis de governo.

D

Dificuldade em adaptar as políticas públicas nacionais às necessidades específicas de cada região.

E

Falta de interesse dos municípios em participar da implementação de programas nacionais.