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A definição de objetivos é uma etapa importante do processo de coaching que deve ser realizada logo no início. Os objetivos são os alvos para os quais coach e coachee se dirigem para concretizarem as realizações e desenvolverem as aprendizagens necessárias durante todo o processo. Considerando essas informações os estudos relativos aos resultados do coachee, é possível afirmar que:
Muitos alunos em plena sala de aula não aprendem, exatamente pelas mesmas razões, eles não sentem a conexão íntima entre:
Emoção e a cognição.
Educadores e emoção.
Emoção e a escola.
Escola e cognição.
O IMPOSTO SOBRE A PROPRIEDADE PREDIAL E TERRITORIAL URBANA (IPTU) está previsto nos arts. 32 do CTN e no art. 156, I, da CF, dispondo-se ambos ser o Município o sujeito ativo competente para instituição do imposto. A respeito das características desse imposto, assinale a alternativa correta.
A progressividade fiscal do IPTU liga-se à necessidade de desestimular os contribuintes a realizarem determinadas ações, por considerá-las inconvenientes ou nocivas ao interesse público.
O fato gerador do IPTU é norteado por dois elementos: espacial e temporal. O primeiro é o território urbano do Município, e o segundo, a cobrança anual.
O fato gerador do IPTU dar-se-á com a propriedade, o domínio útil ou o usufruto de bem imóvel, localizado na zona urbana do Município.
A base de cálculo do IPTU será o valor justo do imóvel, desconsiderando os valores advindos de bens móveis mantidos em caráter permanente ou temporário no imóvel.
O proprietário, o titular de domínio útil, o possuidor com animus domini e o locatário são exemplos de sujeito passivo desse imposto.
Um homem de 40 anos, inteligente e muito articulado, observou subitamente que não podia mais ler. Embora não conseguisse compreender as palavras escritas, podia copiá‐las, reconhecê‐las e compreendê‐las após ter escrito as letras individuais. Além disso, era capaz de soletrar em voz alta as palavras escritas. O quadro descrito é compatível com:
O nosso cérebro constitui a maior porção do encéfalo (cerca de 80%) e é dividido em dois hemisférios, separados pela fissura sagital. Cada hemisfério pode ser dividido em quatro lobos, que recebem os mesmos nomes dos ossos do crânio em que estão subjacentes: frontal, parietal, occipital e temporal.
Sobre as funções de cada lobo cerebral, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas:
- I. O lobo frontal é responsável pelos movimentos voluntários do corpo, elaboração de pensamento, linguagem, resolução de problemas, tomada de decisões, controle comportamental e emocional.
- II. O lobo parietal é responsável pela percepção sensorial (dor, temperatura, pressão e sensações tácteis), lógica matemática e percepção espacial.
- III. O lobo frontal é responsável pelo processamento de memórias.
- IV. O lobo temporal é responsável pela percepção auditiva, codificação de memórias, processamento dos afetos, linguagem e percepção visual.
- V. O lobo parietal é responsável pelo processamento de informações visuais e auditivas.
Todas as alternativas estão corretas.
I, II e IV apenas.
I, III e V apenas.
I, III, IV apenas.
I, II e III apenas.
Qual um dos objetivos principais da IISCA?
Demonstrar forte controle sobre o comportamento.
Demonstrar controle moderado sobre o comportamento.
Evocar comportamentos-problema severo.
Tratar o paciente antes mesmo da Análise Funcional.
Sobre o desenvolvimento de repertórios intraverbais, selecione o item:
Deve sempre ser ensinado a partir dos mandos.
Não possui pré-requisitos para a sua aquisição.
É um dos operantes mais simples de ser ensinado.
É muito importante para a comunicação funcional.
O que são redes neurais artificiais?
Conexões entre neurônios em um cérebro humano
Sistemas computacionais inspirados na estrutura e funcionamento do cérebro
Redes sociais de neurocientistas
Teorias sobre a evolução do cérebro
Leia as alternativas apresentadas na sequência e assinale a que melhor define a memória lexical:
Implica consciência do passado, do tempo, de experiências vividas, de acontecimentos e pessoas.
É o local no qual estão armazenadas todas as estruturas das palavras, suas sílabas, sua morfologia, mas sem os seus devidos sentidos.
Trabalha com conceitos, ideias às quais uma pessoa pode associar a várias características e com as quais ela pode conectar várias outras ideias.
Tem origem nos órgãos dos sentidos, por isso pode-se falar em: memória sensorial auditiva (ou ecoica), visual (ou icónica), olfativa.