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Relacione as características das altas habilidades com seus aspectos positivos.

A
4, 5, 1, 2, 3
B
5, 4, 3, 1, 2
C
2, 3, 1, 5, 4
D
3, 1, 5, 4, 2
E
3, 2, 4, 5, 1

What is the aim of the review mentioned in the text?

A

To explain the implications of neuroscience's data for the educational process.

B

To analyze the relationship between brain and body in cognitive and emotional processes.

C

To discuss the importance of considering brain mechanisms in associative and non-associative learning.

D

To explore the presence of genetic and non-genetic factors in cognitive-neural functional units.

E

To present a wide range of learning opportunities beyond the school period.

O que são neurotransmissores?

A

Células de suporte

B

Substâncias químicas que transmitem sinais entre neurônios

C

Fibras nervosas

D

Impulsos elétricos

E

Hormônios cerebrais

O diagrama de massas (ou de Brückner) é aplicado na análise da distribuição dos materiais escavados, definindo a origem e o destino dos solos e rochas que são objeto das operações de terraplenagem, com indicação de seus volumes, classificações e distâncias médias de transporte. Considerando as propriedades do diagrama de massas, pode-se afirmar que
A
inclinações muito elevadas das linhas do diagrama indicam grandes movimentos de terra.
B
todo trecho descendente do diagrama corresponde a um trecho de corte.
C
os pontos de máximo correspondem à passagem de aterro para corte.
D
a área compreendida entre a curva de Brückner e a linha de compensação mede a distância média de transporte da distribuição considerada.
E
a diferença de ordenadas entre dois pontos do diagrama mede o fator de homogeneização de volumes.
O campo das neurociências é abrangente e tenta dar conta do sistema nervoso (SN) por diversos ângulos e, por isso, é constituído de diferentes neurociências. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a descrição das áreas das neurociências.
A
A neurociência celular estuda tanto a estrutura do SN quanto a função das moléculas que o constituem.
B
A neurociência comportamental estuda os sistemas funcionais formados por populações de células no SN.
C
A neurociência molecular estuda de que forma o comportamento é produzido por diferentes estruturas neurais.
D
A neurociência cognitiva estuda as faculdades e capacidades mentais complexas, como a linguagem.
E
A neurociência sistêmica estuda diretamente as células que formam o sistema nervoso do ser humano.

Qual é a principal célula do sistema nervoso?

A

Glia

B

Neurônio

C

Axônio

D

Sinapse

E

Dendrito

A questão do bom desempenho individual em termos de desenvolvimento cognitivo e controle emocional, fundamental à sociedade contemporânea que, desde a década de 1990, vive a chamada “era do cérebro” e das descobertas científicas acerca da composição, da herança e das predisposições moleculares do corpo humano, dá o tom da descrição diagnóstica do TDAH.

Sobre o TDAH, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Característica da desatenção. II- Característica da hiperatividade. III - Característica da impulsividade.

( ) Com frequência parece estar agitado, angustiado e exasperado.

( ) Evidencia dificuldades para aguardar a sua vez de participar numa brincadeira.

( ) Evita atividades que exigem esforços.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
II - III - I.
B
I - III - II.
C
I - II - III.
D
III - I - II.

Qual é uma tendência observada nas premiações nos últimos anos?

A

Menor diversidade nos filmes

B

Aumento da inclusão de novas categorias

C

Diminuição da participação do público

D

Redução do número de prêmios

É correto considerar a LTP um exemplo de plasticidade sináptica? Por quê?

A

Não. Porque ela é um evento neuroquímico que não muda a sinapse.

B

Sim. Porque ela é um mecanismo que acontece no terminal do astrócito e provoca o fortalecimento da sinapse alterando a sua forma e força.

C

Sim. Porque a LTP (potenciação de longa duração) é um aumento de longo prazo na efetividade e na força da transmissão sináptica, que pode durar horas, dias, meses. Ela acontece após estímulos repetitivos específicos e provoca alterações morfo-funcionais nos neurônios pré- e pós-sinápticos e modifica a neurotransmissão. A LTP é um evento determinante nos processos de aprendizagem e memória, portanto um evento neuroplástico.

D

Não. Porque a sinapse não muda nunca a sua estrutura ou efetividade, existindo apenas a plasticidade neuronal.

O desenvolvimento da linguagem se dá tanto por fatores genéticos quanto por fatores ambientais. Sendo assim, analise as alternativas e assinale a correta.
A
A responsabilidade pelo desenvolvimento da linguagem em bebês é inteiramente da educação infantil.
B
O bebê cria um vínculo, com seu cuidador, que permite que a comunicação se desenvolva.
C
O modelo de apego de Bowlby fala que a criança desenvolve um vínculo apenas para proteção, o qual se desfaz na primeira infância.
D
O desenvolvimento da linguagem é uma ação puramente por tentativa e erro, sem fatores emocionais envolvidos.
E
A criança aprende a falar sem o auxílio de interação com seus cuidadores.