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Que processo é responsável pela alteração do potencial de membrana que ocorre durante a fase de despolarização do potencial de ação?

A

Entrada de Na+ na célula.

B

Saída de Na+ da célula.

C

Saída de K+ da célula.

D

Entrada de K+ na célula.

E

Ativação da bomba de Na+-K+.

Divididos em várias fases, marque a alternativa que apresenta o que acontece na fase ascendente do potencial de ação:
A
Entrada de Na+ na célula.
B
Saída de Na+ da célula.
C
Entrada de K+ na célula.
D
Saída de K+ da célula.
E
Ativação da bomba de Na+-K+.
Quando, através de uma membrana celular (plasmalema), é realizado o transporte simultâneo de duas diferentes substâncias em uma mesma direção, caracteriza-se esse tipo de proteína carreadora, bem como o mecanismo de transporte ativo por ela possibilitado, como um:
A
Uniporte
B
Simporte
C
Antiporte
D
Endocitose

Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glândulas, das emoções e dos comportamentos. Assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa diminuição da atividade:

A
Vérmix do cerebelo.
B
Tronco encefálico.
C
Primária da visão.
D
Tegmentar ventral.

O Sistema Nervoso Periférico (SNP) é subdividido em duas partes. A parte sensorial é responsável pela transmissão de impulsos neuronais, a partir de receptores, para o sistema nervoso central (SNC). De acordo com a assertiva, escolha a alternativa errada.

A
Os reflexos proveem ao corpo um meio rápido, voluntário e consciente de reagir a alguns estímulos.
B
Parte motora somática inerva o músculo esquelético e a autônoma inerva os órgãos efetores involuntários, como a musculatura lisa, miocárdica e glandular.
C
Dentre os receptores existem os proprioceptores, que são receptores de posição, localizados nas cápsulas articulares, ligamentos e músculos.
D
Dois dos receptores articulares e ligamentares são os fusos musculares e os receptores de Golgi.
E
Os quimiorreceptores musculares são receptores sensíveis a alterações do ambiente químico que circunda o músculo e enviam informações de volta ao SNC.
Em relação a visão, marque a única alternativa INCORRETA.
A
Na mácula, a fóvea central, que é o ponto central para a focalização visual, consiste de cones para a visão da cor.
B
A retina, que contém os fotorreceptores, está aderida a túnica vascular.
C
Os fotorreceptores periféricos da retina que são principalmente os bastonetes são os responsáveis pela visão noturna.
D
A transdução da luz pelo bastonete envolve a rodopsina, derivado da vitamina A, provocando influxo de cálcio com despolarização e diminuição na condução de sódio.

A sinapse é:

A

um tipo de fibra muscular envolvida no processo de contração cardíaca.

B

uma célula sanguínea envolvida na liberação de tromboplastina para o processo de coagulação.

C

um tipo de reprodução sexuada, que envolve a formação de gametas, realizada por protozoários ciliados.

D

uma região de contato entre a extremidade do axônio de um neurônio e a superfície de outras células.

E

um fenômeno que explica o fluxo de seiva bruta em espermatófitas.

A neuropsicologia é, muitas vezes, dividida em duas áreas principais: neuropsicologia clínica e neuropsicologia experimental. A distinção é principalmente entre estudos clínicos. Sobre os estudos da neuropsicologia, quais métodos que são utilizados que às vezes se diferem?

A
Os métodos da investigação.
B
Os métodos da divisão.
C
Os métodos da observação.
D
Os métodos da mensuração.

As glândulas sudoríferas e o músculo liso eretor dos pelos da pele são inervados pela população de motoneurônios simpáticos pós-ganglionares colinérgicos.

A
Verdadeiro
B
Falso
Na visão dos autores, pode-se afirmar, EXCETO.
A
O diagnóstico psicopedagógico na escola está vinculado às funções educativas dos pais dos alunos, portanto o professor também deve manter contato com eles
B
O processo de diagnóstico institucional é ineficiente na intervenção nas escolas
C
Os sujeitos e os sistemas estão envolvidos no diagnóstico psicopedagógico na escola
D
O aluno, no diagnóstico psicopedagógico, é um sujeito que elabora o seu conhecimento e seu progresso pessoal a partir da atribuição de um sentido próprio e genuíno às situações que vive e com as quais aprende