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Leia:
I- O especialista em psicopedagogia é um profissional que atuará em diferentes contextos sociais, buscando compreender o processo cognitivo do sujeito desde os primeiros anos de vida, seus impasses e as implicações na aprendizagem.
II- O Neuropsicopedagogo estuda as caraterísticas da aprendizagem humana, processos de ensinagem e origem das alterações na aprendizagem, promovendo a identificação, diagnóstico, reabilitação e prevenção frente às dificuldades e distúrbios da aprendizagem.
III- No Brasil, a Especialização em Neuropsicopedagogia é muito recente, mas em outros países, como Espanha e Colômbia, já existe até o Curso de Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica na modalidade à distância.
Está correta apenas:
A otimização do processo de recuperação de atletas lesiona- dos pode contar com técnicas psicológicas, tais como:
A memória diz respeito ao processo de armazenamento e recuperação de informações. Estes autores sugerem que a memória não deve ser considerada como um armazém de informações, mas uma riquíssima fonte de operações e acontecimentos. Estas operações e acontecimentos estão relacionadas com aspecto:
A modificação no procedimento de testes padronizados com o objetivo de compreender melhor o funcionamento do paciente pode ser chamada de:
1- O neuropsicólogo russo Alexander Luria organizou o córtex cerebral em uma hierarquia composta por três grandes áreas funcionais. A respeito dessas áreas, assinale a alternativa correta.
Para o ser humano, a capacidade de aprender talvez seja uma das mais essenciais para sua sobrevivência, por possibilitar adequar suas características ao meio ambiente, tirando proveito de experiências e gerando conhecimentos que afetam o modo como ele reagirá às várias situações da vida. Assim, avalie as afirmativas e, em seguida, responda o que se pede.
I. No caso das habilidades motoras, a aprendizagem ou sua aquisição pode ser compreendida como um processo de eliminação gradativa de falhas de performance que abrange vários aspectos.
II. Quando um iniciante realiza uma ação motora primeiramente identifica qual o objetivo a ser alcançado e estabelece os meios para atingi-lo, porém durante sua execução e após a conclusão, ele precisa processar informações que recebe sobre o curso e resultado da atividade.
III. Para os profissionais que ensinam o movimento algumas vezes é difícil determinar exatamente quando os indivíduos progridem de um estágio de aprendizagem para o seguinte.
Está correto o que se diz em: