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O que é a 'neuropsicologia experimental'?
A
Estudo de doenças mentais
B
Abordagem que investiga a relação entre processos cognitivos e estruturas neurais
C
Terapia de grupo
D
Estudo das emoções
E
Análise de habilidades sociais

Sobre avaliação neuropsicológica em crianças. É correto afirmar que o neuropsicólogo é capaz de:

A
Identificar transtornos psiquiátricos — distúrbios de ansiedade, sintomas de hiperatividade em crianças, aspectos depressivos, fobias e outras desordens mentais — e identificar os transtornos e dificuldades de aprendizagem, tais como dislexia, discalculia, transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, disortografia, dislalia, dentre outros.
B
Identificar transtornos psiquiátricos somente em adultos, na idade da envelhecencia 45 — 65 anos.
C
Identificar transtornos psiquiátricos somente em crianças e adolescentes — distúrbios de ansiedade, sintomas de hiperatividade em recém nascidos e aspectos depressivos.
D
Identificar transtornos psiquiátricos em crianças, com menos de cinco anos.
E
Identificar transtornos psiquiátricos somente em adolescentes — distúrbios de ansiedade, sintomas de hiperatividade.

Não faz parte do quadro cognitivo encontrado nas lesões do córtex parietal direito:

A
Astereognosia
B
Abarestesia.
C
Hemiextinção visual.
D
Agrafestesia.
E
Hemianopsia homônima.

As células glia possuem muitas funções, exceto:

A

Sustentação dos neurônios.

B

Nutrição dos neurônios.

C

Transmissão da informação.

D

Isolamento dos neurônios.

E

Auxiliar a formação da Bainha de Mielina.

Ao avaliar uma menina de 12 anos com queixa de dificuldade de aprendizagem, a neuropsicóloga identifica um coeficiente intelectual acima da média, mas com diferença entre os coeficientes verbal e executivo. Os dados aferidos são compatíveis com a seguinte condição clínica:

A
Dislexia.
B
Alexia.
C
Afasia de expressão.
D
Agrafia.
E
Alexia sem agrafia.

Para a autora o Estresse é;

A

Fator Preponderante para o desenvolvimento da criança com TGD

B

Algo que está inserido no contexto familiar e presente nas nossas vidas

C

É compreendido pela maioria das pessoas como uma forma extrema de emoção. O medo, a raiva, a tristeza e até mesmo a alegria, podem produzir estresse no indivíduo, quando experienciado de forma intensa

D

E algo criado pelos capitalismos com a inovação e avanço tecnológico

E

N.D.A

O que caracteriza o 'efeito de recência'?
A
Dificuldade em lembrar informações visuais
B
Tendência a esquecer informações de longo prazo
C
Memória associada a experiências significativas
D
Tendência a lembrar melhor os últimos itens de uma lista
E
Baixa capacidade de aprendizado
Reconhecer o objeto, dando-lhe nome, identificando a sua função e história é função de uma via cortical responsável pela modalidade visual. Identifique a via e a sua localização.
A
Via cortical dorsal – lobo parietal.
B
Via cortical ventral – lobo temporal.
C
Via cortical dorso-ventral – lobo parieto-occipital.
D
Via cortiço-subcortical dorso lateral – lobo parietal.
E
Nenhuma das anteriores.

Técnicas e Instrumentos de Avaliação – Unidade IV – Avaliação
A escala Rancho de Los Amigos – Avaliação de Funcionamento Cognitivo – avalia:

A
nível cognitivo de pacientes com sequelas de TCE
B
nível cognitivo do paciente com AVE
C
Nenhuma das alternativas estão corretas
D
nível cognitivo do paciente com Alzheimer
E
Todas as alternativas estão corretas

Quais instrumentos são utilizados na avaliação neuropsicológica?

A

Testes de inteligência

B

Testes de personalidade

C

Exames neurológicos

D

Testes cognitivos específicos

E

Entrevistas clínicas