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A gestão democrática, citada na LDB 9394/96, garante à equipe pedagógica e aos professores da escola o direito de estabelecer os princípios, finalidades e objetivos do Conselho de Classe, que desempenha um papel de:

A
avaliação para discutir o aluno de modo integral, e para dar suporte aos professores apontando os insucessos dos alunos e acentuando os pontos negativos;
B
avaliação dos alunos e de avaliação de práticas docentes, com o objetivo de diagnosticar a razão das dificuldades dos alunos e dos professores, e apontar as mudanças necessárias nos encaminhamentos pedagógicos;
C
mecanismo democrático que possibilita uma gestão democrática, com a participação de todos os agentes educativos;
D
lócus de observação para que os professores indiquem os alunos com dificuldades de aprendizagem e com problemas comportamentais, de assiduidade, de relacionamento, de agressividade e de concentração para serem discutidos entre os alunos e os docentes;
E
instância de avaliação institucional onde a interação pedagógica ocorre devido a busca de solução de problemas dos discentes levantados num bimestre, trimestre ou semestre.
Sobre meristemas, assinale a opção INCORRETA.
A
São tecidos cujas células são indiferenciadas e apresentam grande capacidade de divisão celular por mitose.
B
Desses tecidos derivam os demais tecidos do corpo de uma planta.
C
De acordo com a sua origem, os meristemas podem ser classificados como: primários, secundários ou permanentes.
D
Meristemas secundários são formados por células adultas, diferenciadas, que readquirem a capacidade de divisão.
E
Os meristemas primários são encontrados nas regiões de crescimento da planta, especialmente nas extremidades do caule e das raízes.

“Em geral os arquitetos temos de nos ater às plantas que nos apresentam os proprietários. Nisso nos parecemos com os médicos. Há quem os chame para que diagnostiquem a enfermidade que deseja ter, e lhe receite o regime que deseja seguir.” (Jacinto Benavente) Podemos inferir da leitura desse fragmento que

A
o enunciador da frase se passa simultaneamente por arquiteto e médico.
B
os arquitetos dispõem de pouca liberdade criativa em sua atividade.
C
os médicos mostram, atualmente, um conhecimento deficiente.
D
os clientes já chegam hoje aos consultórios sabendo do que sofrem.
E
os clientes procuram os médicos por razões exclusivamente estéticas.

Considerando a afirmação acima, assinale a alternativa incorreta:

A

O ensino fundamental terá por objetivo a formação básica do cidadão, e será ministrado em língua portuguesa, sendo a formação básica presencial e o ensino a distância usado como instrumento de avanço tecnológico indiscriminadamente

B

O ensino médio destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura; a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da cidadania

C

O ensino superior propende incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive

D

O Sistema de Ensino da União, com a colaboração das agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios, desenvolverá programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngue e intercultural aos povos indígenas, visando a recuperação de suas memórias históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; garantindo aos índios, o acesso às informações, conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não-índias

Com relação aos índices de infraestrutura das escolas para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais. As afirmativas são, respectivamente:
A
V, V e F.
B
F, V e V.
C
F, F e F.
D
V, F e V.
E
V, V e V.

Em laboratório é comum a manipulação de misturas cujos componentes podem ser miscíveis ou imiscíveis. O uso de seus componentes em separado requer metodologia e equipamento adequados.
Um técnico de laboratório de biologia pretende separar uma mistura de óleo de amêndoa e água para evitar que a água contida na mistura interfira no resultado do procedimento. Para tal, recomenda-se o uso de

A
bureta após o aquecimento da mistura.
B
filtro de decantação com gotejamento rápido.
C
diluidor de óleo para tornar a mistura homogênea.
D
proveta após a adição de cristais de sódio na mistura.
E
funil de separação para separar líquidos não miscíveis.

Está representado abaixo um diagrama de entalpia para a reação Li(s) + ½ F2(g) → LiF(s). Essa reação é

A
endotérmica, com ΔH > 0.
B
endotérmica, com ΔH < 0.
C
endotérmica, com ΔH = 0.
D
exotérmica, com ΔH > 0.
E
exotérmica, com ΔH < 0.

A respeito do Direito à Educação e o Dever de Educar, assinale a alternativa correta.

A

É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 2 (dois) anos de idade.

B

O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante educação básica obrigatória e gratuita dos 2 (dois) aos 18 (dezoito) anos de idade.

C

Cabe exclusivamente ao Ministério Público acionar o poder público para exigir o acesso à educação básica obrigatória.

D

O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 5 (anos) anos de idade.

E

Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de responsabilidade.

Os tecidos conjuntivos possuem sua origem no ____________ e estão amplamente distribuídos pelo corpo, desempenhando diversas funções como preenchimento de espaços entre os órgãos, ____________, defesa e nutrição. A classificação desses tecidos se dá de acordo com suas ____________ e na proporção relativa dos elementos da matriz extracelular.

A
Endoderma, sustentação e células.
B
Mesoderma, locomoção e células.
C
Ectoderma, Sustentação e vitaminas.
D
Mesoderma, sustentação e células.

A lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 é a conclusão de muitas diretrizes anteriores. Sabe-se que a primeira L.D.B Leis de Diretrizes e Bases da Educação foi criada em:

A
1961;
B
1950;
C
1948;
D
1970;
E
1975.