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Refletindo sobre períodos da Idade Antiga, sobre suas civilizações, entre elas as mesopotâmicas ou clássicas, civilizações orientais ou Egito, associe as características correspondentes aos mais diversos momentos da História na Antiguidade. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.

A
II – I – IV - III – V
B
III – IV - I - V - II
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PERGUNTA 1
Uma boneca permite à criança várias formas de brincadeiras, desde a manipulação até a realização de brincadeiras como “mamãe e filhinha”. Segundo Kishimoto (2005), citado no texto teórico, como podemos entender o brinquedo denominado boneca?

A
A boneca é um brinquedo genuinamente pensado para crianças do sexo masculino.
B
A boneca trabalha apenas a realidade interior da criança.
C
A boneca é um brinquedo que estimula exclusivamente a expressão de imagens da realidade.
D
A boneca é um brinquedo que estimula a representação e a expressão de imagens que evocam aspectos da realidade.
E
A boneca é um brinquedo genuinamente pensado para crianças do sexo feminino.
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Nessa passagem, podemos perceber as definições de Previtelli e Vieira sobre a valorização dos conhecimentos tradicionais. Considerando os conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta:
A
A cosmovisão das populações negra e indígena pressupõe o rompimento com os saberes transmitidos pelo Ocidente.
B
Somente o conhecimento científico pode proporcionar o resgate da importância e das culturas negra e indígena para a sociedade brasileira.
C
O epistemicídio tem contribuído com a preservação cultural e saberes dos povos tradicionais.
D
Ao longo do século XX, houve a democratização na transmissão de saberes e conhecimentos dos povos tradicionais pelas instituições de ensino.
E
É por meio da cosmovisão dessas populações, das histórias orais, que suas memórias podem ser mantidas.
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Marque a alternativa com o nome correto para completar o enunciado.

A

Tribo dos Tapajós.

B

Tribo dos Aimorés.

C

Tribo Warao

D

Tribo Carris do Sertão.

E

Tribo Tupi Guarani.

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Ana está liderando um projeto de desenvolvimento de um novo produto na empresa em que trabalha. No contexto apresentado, qual é uma das principais características que define um projeto?
A
Pode ser repetido continuamente para alcançar diferentes objetivos.
B
Consiste na execução de atividades rotineiras da empresa.
C
É um esforço contínuo empreendido para criar um resultado único.
D
Não possui uma data de início ou término definida.
E
É uma ação isolada sem conexão com outras atividades organizacionais.
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No que tange o valor da palavra, que característica condiz com a Pedagogia do sujeito?

A
Prolixidade do professor, demonstrando erudição.
B
Repetição para fixação do aprendizado.
C
Indicações precisas e sucintas.
D
Repetição para auxiliar na concentração do aluno.
E
Todas as opções estão incorretas.
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A partir das informações, analise as seguintes proposições e assinale a resposta correta:
A
Não é possível duvidar da competência do profissional pela sua postura.
B
As breves análises de comportamento profissional nos trazem a sensação de insegurança.
C
A vida ética profissional deixa de considerar a demonstração do agir em relação aos valores da empresa ou das organizações.
D
A vida ética profissional não elenca a sensação de confiança que damos ao outro por meio da construção da figura profissional.
E
Criamos o estereótipo, porque fomos induzidos a isso desde a infância, vendo figuras, anúncios, brinquedos, programas de TV etc. uma padronização da nossa mente.
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