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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Analise as asserções abaixo:


I. Acerca do sistema africano de direitos humanos, é correto dizer que a Carta Africana reconhece que todas as pessoas devem ter seus direitos e liberdades garantidos, sem qualquer distinção.


PORQUE


II. Enfatiza o direito ao respeito pela dignidade inerente à pessoa humana e reconhecimento de sua personalidade física.


Assinale a alternativa correta:

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Machado e Lerma (1990, apud SMOLE, 2000), indicam que de acordo com a ótica curricular, a matemática e a língua são dois sistemas básicos de representação que tem como objetivo desempenhar metas e funções que são paralelas e se complementam. Essa afirmação nos permite compreender que a língua materna e a língua matemática estabelecem um paralelo de: Assinale a alternativa correta:
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Em relação às manifestações patológicas do vidro é correto afirmar que:
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A palavra “quando” introduz expressão com valor textual de:
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Considere a seguinte situação: A professora do 2º ano resolveu trabalhar com seus alunos o gênero textual entrevista, para enriquecer uma fase de um projeto que está desenvolvendo com sua turma. Assim, a professora trabalhará com as seguintes práticas de linguagem/eixos:

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Não é novidade que o ensino em saúde carrega consigo várias marcas do flexnerianismo. Entre elas, podem-se considerar alguns problemas pedagógicos, como a compartimentalização do ensino, o método didático baseado na transmissão vertical do conhecimento e a especialização precoce. Um resultado indesejado da falta de capacitação didática pode ser a ausência de debates, interesse ou consenso para a construção de um projeto político-pedagógico claro, o que favorece (e reforça) o acúmulo de contradições entre o ensino ideal e o real, como:

  • I. A existência de grades curriculares baseadas em disciplinas como créditos a serem somados e desvinculados entre si.
  • II. Os sistemas de avaliação com base na memorização (sem que se avaliem habilidades técnico-práticas ou de relação profissional-paciente).
  • III. A inexistência de bons textos didáticos em algumas áreas, apesar da proliferação de vários artigos mais complexos e específicos sobre o mesmo assunto.
  • IV. A valorização do ensino passivo, com base na transmissão do saber professor-estudante, e não na construção do conhecimento com o próprio estudante como protagonista.
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É compreensível que a leitura faz parte da vida do ser humano, em todos os momentos, pois aprendemos a ler para depois aprendermos com a leitura. A leitura está presente em cada situação da nossa rotina cotidiana, seja perceptível ou não. Logo, não se pode deixar de lado o sujeito principal neste contexto, o leitor. Sobre o leitor, analise as afirmativas abaixo:

  1. O leitor dialoga com o autor por meio do texto que foi construído para um sentido.
  2. O interesse cognitivo não recai nem no autor, nem no texto, mas sim no leitor, que procura o sentido do texto.
  3. O leitor não possui importância no processo da leitura.
  4. Leitor e leitura andam juntos no processo de aquisição da leitura.
  5. não existiria leitura sem um leitor e vice versa, é como os dois lados de uma mesma moeda.
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Sobre o tema governo eletrônico e o seu impacto na administração pública, considere as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I) A administração pública chega a este novo milênio com a tarefa de se ajustar a um mundo em constante mudança, no qual se exige dos governantes maior eficiência estatal aliada a um rol crescente de serviços públicos, com maior qualidade, controle social e garantia dos direitos individuais.

II) O Estado, por intermédio do governo eletrônico, é o principal instrumento de que os cidadãos dispõem atualmente para enfrentar os desafios impostos pela globalização, por meio de interações inéditas da sociedade, empresas e governos.

III) Nesse ambiente de governança “eletrônica”, os valores que dizem respeito à governança são relativos.

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O brincar é agradável por si mesmo, aqui e agora. Na perspectiva da criança, brinca-se pelo prazer de brincar, e não porque suas consequências sejam eventualmente positivas ou preparadoras para outra coisa. Sendo assim, a atividade lúdica, em sua perspectiva, deve:

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Em uma palavra, surgiu um novo tipo de adversário no Brasil colonial, incomparável aos conflitos entre grupos étnicos indígenas que já viviam no Brasil, que não impunham nenhuma hegemonia aos demais. Esse novo antagonista é inigualável. De quem exatamente estamos falando?

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