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É compreensível que a leitura faz parte da vida do ser humano, em todos os momentos, pois aprendemos a ler para depois aprendermos com a leitura. A leitura está presente em cada situação da nossa rotina cotidiana, seja perceptível ou não. Logo, não se pode deixar de lado o sujeito principal neste contexto, o leitor. Sobre o leitor, analise as afirmativas abaixo:

  1. O leitor dialoga com o autor por meio do texto que foi construído para um sentido.
  2. O interesse cognitivo não recai nem no autor, nem no texto, mas sim no leitor, que procura o sentido do texto.
  3. O leitor não possui importância no processo da leitura.
  4. Leitor e leitura andam juntos no processo de aquisição da leitura.
  5. não existiria leitura sem um leitor e vice versa, é como os dois lados de uma mesma moeda.
A
I, III, IV e V.
B
I, II, III, e V.
C
I, II, IV e V.
D
I, II, III e IV.
E
II, III, IV e V.
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Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Aula 5 (Vídeo 5 - Tema 4 – Valorização Profissional), sobre valorização profissional, assinale a alternativa correta que contempla estratégias para formação continuada:

A
O docente deverá fazer vários cursos de licenciatura para melhor aquisição de conhecimentos específicos.
B
A escola precisa contratar um professor particular para auxiliar em suas dificuldades.
C
O professor pode realizar cursos, seminários, fóruns e afins.
D
O professor precisa pesquisar ideias de atividades através da internet.
E
O professor precisa ler o maior número possível de livros sobre tendências pedagógicas.
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A avaliação voltada à aprendizagem:

A

Possibilita verificar o conhecimento já aprendido pelo aluno para o professor poder verificar se cumpriu, com sucesso, seu planejamento do curso.

B

Premia o aluno que aprende o conhecimento ensinado para motivar aqueles que não apresentaram resultados desejados.

C

Classifica os alunos de acordo com o seu desempenho nas provas realizadas e estabelece uma meta a ser alcançada pela turma.

D

Verifica as dificuldades que os alunos apresentam, para planejar intervenções que promovam a aquisição dos conhecimentos durante o processo de ensino.

E

Examina o conhecimento aprendido pelo aluno para, dessa forma, prosseguir o processo de aprendizado ou encaminhar o aluno para recuperação paralela.

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Com base no artigo 196 da Constituição Federal, assinale a alternativa INCORRETA:

“Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.”

A
Preconiza que haverá ações tanto preventivas como curativas na assistência à saúde.
B
Afirma a responsabilidade do Estado em garantir, além da assistência específica em saúde, também as condições sociais econômicas.
C
Estabelece o direito Universal à saúde, consolidando-se como uma política destinada ao atendimento dos pobres.
D
Garante a saúde como direito de todos e dever do Estado.
E
Traz a perspectiva do atendimento integral aos cidadãos.
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Sobre as competências gerais da BNCC, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Depreciar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e selecionar as práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

B

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

C

Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

D

Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.

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Quais das assertivas a seguir representam argumentos que sustentam o uso de projetos na disciplina de Ciências da Natureza nos primeiros anos do ensino fundamental?



A
as assertivas I, IV e V.
B
as assertivas I, III e V.
C
as assertivas I, II e III.
D
as assertivas II, IV e V.
E
as assertivas II, III e V.
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Considerando a citação acima e os do livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, que é ciberespaço?

A
Ciberespaço é um espaço de comunicação entre as pessoas que evitam espaço virtual.
B
Ciberespaço é um lugar onde se cria uma modalidade de contato que privilegia contato.
C
Ciberespaço é o espaço onde diferentes comunidades se encontram desde primórdio da.
D
Ciberespaço é um lugar de comunicação, que vai além dos limites naturais de espaço e tempo.
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A partir da citação e dos conteúdos do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, qual era o objetivo de Rousseau ao escrever a obra Emílio, ou Da educação?
A
Divulgar uma inovadora proposta pedagógica a respeito da educação e formação humana.
B
Elaborar um guia prático para educadores, a respeito da educação e formação humana.
C
Pensar o currículo escolar a partir da discussão a respeito da educação e formação humana.
D
Estimular o pensamento e a imaginação das pessoas a respeito da educação e formação humana.
E
Difundir o maior número de ideias filosóficas a respeito da educação e formação humana.
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As políticas públicas, nacionais e internacionais dão materialidade a mudanças na política educacional do país porque conferem à direção dos eixos políticos de seu projeto, delineado a partir da reforma educacional promovida nos anos de 1990. Diante da afirmação estar atualizado no conhecimento de políticas públicas é uma:
A
Materialidade presente nos espaços educativos que organiza o processo educativo e possibilita as concepções educacionais e legais na organização das ações dentro da escola.
B
Possibilidade de ampliar novos conceitos e um entendimento profundo sobre as concepções e formas na organização educacional que estão presentes no contexto escolar.
C
Exigência que se impõe a todos os profissionais que atuam no campo educacional, sobretudo porque nesta década, procedeu a revisão da finalidade da educação no país e no mundo.
D
Legalidade para ampliar conhecimentos dentro do contexto escolar em relação as concepções pedagógicas e administrativas no campo do processo de ensino e aprendizagem.
E
Garantia que a comunidade escolar tem em aprender, que é ofertada para alguns profissionais que atuam no campo educacional, sobretudo porque nesta década, procedeu a revisão da finalidade da educação no estado.
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Analise as asserções a seguir.

Assinale a opção correta acerca dessas afirmacoes.

A
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C
As duas asserções são proposições falsas.
D
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
E
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
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