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Ajude João Pedro e Ana Clara assinalando a alternativa (V) verdadeira ou (F) falsa.
( ) Objetivos são os conhecimentos a serem compreendidos.
( ) Objetivos são os recursos que caracterizam os meios.
( ) Conteúdo é um aglomerado de conceitos que não devem estar articulados aos objetivos.
( ) Conteúdos incluem conceitos, ideias, fatos, processos, princípios, leis científicas, regras, habilidades cognitivas, ou seja, objeto de mediação no processo de ensino-aprendizagem.
( ) Metodologia consiste na transposição didática do conhecimento produzido para que se efetive a aprendizagem, abrangendo a utilização de recursos para esse fim.
( ) Metodologia é a organização do processo de ensino e aprendizagem, articulando objetivos e conteúdos.
( ) Avaliação é a definição da temática que embasará o projeto educativo na escola.
( ) Forma pela qual se pretende analisar se os objetivos foram atingidos e se os alunos estão aprendendo.
Analise as asserções a seguir.
Assinale a opção correta acerca dessas afirmacoes.
No século XVII, quando a América Espanhola já apresentava universidade, bispados, produções literárias e artísticas de várias gerações, a costa inglesa da América do Norte era um amontoado de pequenas aldeias atacadas por índios e rondadas pela fome. [...] Decorridos cem anos do início da colonização, caso comparássemos as duas Américas, constataríamos que a ibérica tornou-se muito mais urbana e possuía mais comércio, maior população e produções culturais e artísticas mais ‘desenvolvidas’ que a inglesa.
Sobre o empreendimento colonial inglês e ibérico, assinale a alternativa correta.
Analise as afirmativas a seguir:
I- Quando surgem questionamentos sobre a validade de determinados valores ou costumes, e a realidade exige novos valores que possam orientar a ética, surge à necessidade de uma teoria que justifique esse novo agir.
II- É impossível a ação ética sem que o agente compreenda a racionalidade dessa ação.
Na educação infantil, a leitura e a escrita devem estar presentes todo o tempo, e o professor deve sempre ler e escrever para e com a criança, enriquecendo suas iniciativas e experiências. Esse processo não deve ter o objetivo ou o compromisso de alfabetizá-la. Isso significa que:
A construção do conhecimento pode acontecer em diversos espaços, lugares e relações, ao entrar no ambiente escolar,
o aluno traz consigo suas referências, adquiridas em outros contextos.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 2, Videoaula 6, Tema 5: Educação em contextos não formais
e formais e a avaliação, assinale a alternativa correta que apresenta as características do contexto não-formal de
aprendizagem:
Sobre o aspecto material do brinquedo, assinale a alternativa CORRETA:
Entre os direitos dos pais ou responsáveis estabelecidos pelo artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, estão:
- ter ciência do processo pedagógico;
- atuar na definição dos critérios de avaliação da aprendizagem;
- participar da definição das propostas educacionais;
- intervir nos problemas disciplinares ocorridos no espaço escolar.
Estão corretos os seguintes direitos:
- ter ciência do processo pedagógico;
- participar da definição das propostas educacionais;
- intervir nos problemas disciplinares ocorridos no espaço escolar.