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Sobre as características desta escala, assinale a alternativa INCORRETA:

A
Foi desenvolvida pelo Professor Francisco Rosa Neto (2002).
B
É composta por um único teste que avalia exclusivamente as capacidades de motricidades fina e grossa.
C
O tempo de duração para aplicação da escala varia de 30 a 40 minutos.
D
Abrande diferentes áreas do desenvolvimento motor, sendo: motricidade fina e global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade.

Sobre tecnologia assistiva, considere as assertivas a seguir.

I. Trata-se de serviços e produtos capazes de compensar uma limitação funcional de uma pessoa com deficiência.

II. Também pode ser chamada de tecnologia de assistência concreta.

III. Oferece às pessoas com deficiência mais autonomia.

IV. Pode ser adaptações ambientais, de mobiliário, material pedagógico, próteses auditivas, visuais e físicas, órteses, entre outras.

V. Não é considerada uma área de conhecimento, mas sim recursos que apoiam pessoas com deficiência em ambiente escolar.

A
I, III e IV, apenas.
B
I, II, IV e V, apenas.
C
I, III, IV e V, apenas.
D
I, II, III e IV, apenas.
E
I e IV, apenas.
De acordo com o Regulamento Geral do Estatuto da Advocacia e da OAB, assinale a afirmativa correta sobre o ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade pelo Conselho Seccional Y da OAB.
A
A mencionada indicação de ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade submete-se a obrigatório juízo prévio de admissibilidade realizado pela Diretoria do Conselho Federal para aferição da relevância da defesa dos princípios e das normas constitucionais.
B
A mencionada indicação de ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade submete-se a obrigatório juízo prévio de admissibilidade realizado pela Segunda Câmara do Conselho Federal para aferição da relevância da defesa dos princípios e das normas constitucionais.
C
A mencionada indicação de ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade não se sujeita a juízo prévio obrigatório de admissibilidade, seja pela Diretoria ou qualquer Câmara do Conselho Federal.
D
A mencionada indicação de ajuizamento de ação direta de inconstitucionalidade não se sujeita a juízo prévio obrigatório de admissibilidade seja pela Diretoria ou qualquer Câmara do Conselho Federal.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Cidades educadoras: um olhar acerca da cidade que educa sobre os primeiros governos democráticos de Barcelona após a ditadura franquista, é correto afirmar que:

A
fizeram grandes investimentos para recuperar todos os espaços que foram destruídos durante a ditadura com objetivo de dar uma nova roupagem para a cidade.
B
buscaram recursos da iniciativa privada para investir na recuperação dos espaços urbanos, a fim de recuperar a autoestima da cidade.
C
recriaram as grandes áreas urbanas, espaços obsoletos e depois foram direcionando para as áreas menores, buscando atrair investimentos externos.
D
as administrações investiram o dinheiro público na recuperação dos espaços de convívio social.
E
buscando atrair oportunidades econômicas, as administrações foram atuando a partir dos pequenos espaços urbanos, como praças e parques, para depois ampliarem sua atuação para áreas maiores.

Qual das afirmações a seguir é verdadeira sobre as indústrias e seus produtos?

A
As siderúrgicas e petroquímicas são exemplos de indústrias que produzem bens intermediários, visando fornecer matérias-primas para o atendimento de outros setores industriais.
B
Os setores têxtil e alimentício são classificados como indústrias de bens de consumo não duráveis, por serem responsáveis por produtos perecíveis, de primeira necessidade.
C
Com o declínio da produção de café, o setor industrial passou a receber investimentos dos antigos latifundiários. A Região Sudeste foi privilegiada para a instalação das indústrias por ter sua malha de transportes mais desenvolvida, além de localização estratégica para escoamento da produção.
D
A Europa, principal fornecedora de bens industriais, focava suas produções industriais no setor bélico e de defesa. A falta de oferta por produtos manufaturados obrigou o Brasil a focar seus esforços na produção industrial, visando a atender essa demanda nacional e substituir as importações.
E
Meios de produção podem ser definidos como unidades de trabalho que possibilitam a transformação de matérias-primas em bens comercializáveis.

Sobre os períodos do desenvolvimento humano descritos por Jean Piaget, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Período sensório-motor.
II- Período pré-operatório.
III- Período de operações concretas.
IV- Período de operações formais.

A
A criança iniciará a consciência dos seus atos, poderá ter o conhecimento do certo e do errado.
B
As ações sensoriais e motoras são utilizadas para alcançar uma meta.
C
A criança não resolve as situações por ensaio e erro, já consegue analisar as situações antes de agir.
D
A criança começa a utilizar os processos de imitação e a brincadeira passa a ter o sentido de assimilar o que ela percebe no seu ambiente.

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) surge como possibilidade de atender a uma demanda excluída da população. Esta preocupação está vinculada à educação popular, dirigida às populações adultas.

Quanto aos objetivos da EJA, analise as afirmativas:

  1. Propor modelos para a concorrência e a competitividade, em um processo de efervescência nos setores industrial e comercial.
  2. Desenvolver a consciência crítica popular como um dos instrumentos de significação e (rsignificação da própria realidade social.
  3. Promover a educação popular como sendo a educação cidadã, promotora da formação humana e que é dirigida às pessoas em nome do desenvolvimento humano.
  4. Propor situações de socialização dos conhecimentos de forma organizada, sistematizada, atendendo às especificidades do trabalho pedagógico dessa demanda da escolarização.
A
III e IV, apenas.
B
I, II e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
II, III e IV, apenas.
E
II e III, apenas.
Segundo a Lei nº 10.098/94, que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, os edifícios de uso privado em que seja obrigatória a instalação de elevadores deverão ser construídos atendendo a requisitos mínimos de acessibilidade, entre os quais NÃO consta:
A
Percurso acessível que una as unidades habitacionais com o exterior e com as dependências de uso comum.
B
Cabine exclusiva para atender especificamente a este público, sendo proibida a sua utilização por outros indivíduos.
C
Cabine do elevador e respectiva porta de entrada acessíveis para pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida.
D
Percurso acessível que una a edificação à via pública, às edificações e aos serviços anexos de uso comum e aos edifícios vizinhos.

O que poderia ser feito para que as chances dos PCDs fossem ainda maiores?

A

para ingressar no mercado de trabalho o PCD precisa fazer um curso específico que atenderá todas as áreas operacionais

B

pessoas com deficiência precisam de uma seleção diferenciada para trabalhar

C

pessoas com deficiência precisam de oportunidades, mas também precisam de qualificação para trabalhar

D

além de qualificação, as pessoas com deficiência precisam de empresas que recrutem apenas PCDs

E

os PCDs necessitam de atendimento especializado no ambiente de trabalho, como por exemplo um enfermeiro à disposição

Com relação às políticas públicas e à legislação vigente, a área das altas habilidades/superdotação é contemplada na Educação Especial e, consequentemente, esse sujeito apresenta necessidades educacionais especiais. A esse respeito, é correto afirmar que:

A
O sujeito com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, com interesses em áreas de sua preferência, e é muito importante o seu acompanhamento em salas de atendimento educacional especializado.
B
O sujeito com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, seus interesses são diversificados e, muitas vezes, podem surgir dificuldades de aprendizagem, porém estas são raras de ser evidenciadas.