Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

49.569 questões encontradas(exibindo 10)

Página 76 de 4.957

A respeito dos direitos dos advogados, conforme a Lei n. 8.906/1994 e o entendimento do STF, assinale a opção correta.

A

Considere que Pedro, advogado, no exercício da profissão, dirija palavras grosseiras e desrespeitosas a um juiz, em uma atitude de total desprezo pelo magistrado. Nessa situação, Pedro não responderá por crime, pois a sua imunidade material profissional abrange o desacato.

B

Considere que a polícia requeira, perante a autoridade judiciária competente, a busca e apreensão de documentação de Antônio no escritório de seu advogado, que, em razão desse requerimento, a autoridade judiciária competente intime a OAB, em caráter confidencial e com as cautelas próprias, a indicar um representante para acompanhar a diligência e que a OAB se mantenha inerte. Nesse caso, a prova produzida a partir da diligência será considerada lícita.

C

É direito do advogado sustentar, oralmente e no prazo de quinze minutos, as razões de qualquer recurso ou processo, nas sessões de julgamento, após o voto do relator, em instância judicial ou administrativa.

D

O advogado pode ser preso em flagrante, por motivo de exercício da profissão, mesmo em casos de crime afiançável.

E

A imunidade material do advogado alcança a difamação, a injúria e a calúnia.

Quanto aos novos processos que devem ser incluídos na comunidade escolar para antever crises, analise as assertivas a seguir e, na sequência, marque a alternativa correta.

Analise as assertivas a seguir e, na sequência, marque a alternativa correta.

  1. Escuta ativa de professores, pais e estudantes.
  2. Desenvolvimento de novas habilidades por parte de todos os profissionais.
  3. Prática para mudanças de hábitos de toda a comunidade.
  4. Apoio técnico e tecnológico por parte de especialistas.
  5. Suporte para manutenção da rotina existente até o momento.
A
I e V
B
II e IV
C
III e IV
D
I e IV
E
II e III
Conforme mencionado por Moreira (2011), Gagné distingue os eventos de aprendizagem entre internos e externos. Os eventos internos são atividades relacionadas a processos de aprendizagem, organizados por meio de oito fases cada uma, das quais há um processo interno envolvido. Em relação a essa abordagem conceitual, assinale a opção que apresenta a fase e o processo interno correspondente.
A
Generalização - transferência.
B
Retroalimentação - resposta.
C
Aquisição - percepção seletiva.
D
Retenção - recuperação.
E
Apreensão - armazenamento na memória.

Os fatores externos são relevantes para a perspectiva de Henry Wallon. A estrutura biológica seria a primeira condição para o desenvolvimento, mas há as condições do mundo externo. Nesse caso, podemos afirmar que:

A

Segundo Wallon, apenas o social importa.

B

Wallon valoriza os condicionamentos do comportamento e para isso controla o comportamento.

C

Segundo Wallon, o desenvolvimento ocorre a partir de interdependência de fatores biológicos e sociais.

D

Wallon não considera o social.

E

Wallon indica que o comportamento ocorre apenas a partir de interações sociais.

De acordo com Moran (2005), para favorecer a aprendizagem dos sujeitos, ao longo da história foram criadas as instituições formais de ensino, cujo papel social é de organizar os processos de aprendizagem dos alunos, de forma que desenvolvam as competências necessárias para serem cidadãos plenos e contribuam para melhorar a sociedade. Nesse contexto, escola é lugar de:
A
agricultura e plantação.
B
discussões e atritos.
C
compras e vendas.
D
ensino e aprendizagem.
E
brincadeiras e hipismo.

MARQUE COM UM X A FRASE QUE MOSTRA ATITUDE DE COOPERAÇÃO E AMIZADE.

A
AS BRIGAS E AGRESSÕES FAZEM PARTE DO AMBIENTE ESCOLAR;
B
OS PALAVRÕES E XINGAMENTOS SÃO NORMAIS;
C
CADA UM DEVE PENSAR EM SUAS NECESSIDADES;
D
A AMIZADE E O RESPEITO SEMPRE DEVEM FAZER PARTE DE NOSSA VIDA.
Na teoria de Max Weber, a burocracia surge como uma forma de dominação que está baseada no seguinte fundamento:
A
Normas sagradas.
B
Tradições populares.
C
Qualidades pessoais dos líderes.
D
Costumes muito antigos da sociedade.
E
Leis formais.

Assinale a alternativa INCORRETA, referente ao Código de Ética e Disciplina da OAB:

A

Impõe-se ao advogado delicadeza, emprego de linguagem correia e brunida, esmero e disciplina na execução dos serviços.

B

A conclusão ou desistência da causa, com ou sem a extinção do mandato, obriga o advogado à devolução de bens, valores e documentos recebidos no exercício do mandato, e à pormenorizada prestação de conta, não excluindo outras prestações solicitadas, pelo cliente, a qualquer momento.

C

O anúncio sob forma de placas, na sede profissional ou na residência do advogado, deve observar discrição quanto ao conteúdo, forma e dimensões, sem qualquer aspecto mercantilista, vedada a utilização de outdoor, entretanto, minidoor está permitido desde que observadas as específicas normas.

D

A renúncia ao patrocínio implica omissão do motivo e a continuidade da responsabilidade profissional do advogado ou do escritório de advocacia, durante o prazo estabelecido em lei; não excluindo, todavia, a responsabilidade pelos danos causados dolosa ou culposamente aos clientes ou a terceiros.

Segundo Anísio Teixeira, na Idade média (…) a mentalidade ocidental não mais se afastou dessa tradição, buscando subordinar a própria religião à razão e, na realidade, toda a vida humana é um esquema coerente de ideias, compreendendo teorias do homem, do conhecimento, da sociedade e do mundo. Essa visão de mundo foi influenciada basicamente pelo:
A
Pensamento Tomista.
B
Pensamento Aristotélico.
C
Pensamento Platônico.
D
Pensamento Hegeliano.
E
Pensamento Kantiano.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, ensino, avaliação e aprendizagem não se justificam plenamente por si só...

A
mas em função do processo de educação, que é o bem acadêmico maior.
B
mas em função da aprovação do aluno, que é o objetivo maior.
C
pois o sistema de aprovação e reprovação deve estar à frente de todo o processo.
D
pois a necessidade de medir a qualidade da aprendizagem supera esse trinômio.
E
pois o sucesso do aluno depende do processo de aprovação organizado pela escola.