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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Sobre o mercado de trabalho, analise as afirmativas a seguir:

I. Pessoas maduras lidam melhor com adversidades.
II. Pessoas maduras tomam decisões mais ponderadas.
III. Pessoas maduras têm experiências ao longo de sua vida.
IV. Pessoas maduras têm mais paciência e resiliência que as mais jovens.

É correto o que se afirma em:

A
II e III, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
I, II, III e IV.
D
I e IV, apenas.

Para ampliar o desenvolvimento socioeconômico é pertinente realizarmos uma gestão eficaz dos desastres que ocorrem uma região ou país. Sobre o assunto analise as sentenças:

I – É importante criar cidades mais resilientes aos riscos de desastres.

II – É adequado ter um sistema de responsabilização pela criação de novos riscos de desastres.

III – É pertinente melhorar a preparação e coordenação nacional para resposta adequadas durante um evento perigoso.

A
II, apenas.
B
I, II e III.
C
II e III, apenas.
D
I e II, apenas.

Considerando o modelo RIASEC, relacione as colunas das descrições dos profissionais com as siglas resultantes dos tipos de personalidade vocacional dos sujeitos.

1. Maria é proprietária de um atelier de alta costura. Antes de criar os vestidos, ela gosta de conversar bastante com as clientes para entender os estilos delas e propor algo bem coerente com eles.

2. Ana é técnica de software em uma empresa de Information Technology. Ela gosta de ficar trabalhando no seu computador, matutando sobre os programas, tanto que nem vê o mundo lá fora.

3. José é analista de orçamento. Ele é o tipo de pessoa que tem os pés na terra, metódico, eficiente, prático, estável e ambicioso. Escolheu a carreira certa pra ele.

4. João é um arquiteto paisagista. Ele tem imaginação, é pouco convencional e corajoso, ao mesmo tempo em que é curioso, observador, prático e estável.

A
3, 2, 4, 1.
B
2, 1, 3, 4.
C
4, 3, 1, 2.
D
1, 4, 2, 3.
E
2, 3, 1, 4.

O Protocolo de Quioto foi um importante acordo climático. Sobre esse acordo, analise as afirmativas a seguir:

  • I. Constitui um tratado complementar à Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima.
  • II. Definiu metas de redução de emissões de Gases de Efeito Estufa aos países desenvolvidos.
  • III. Entrou em vigor anos após sua criação.
  • IV. Entrou em vigor em 1997.
A
I, II e III, apenas.
B
I, III e IV, apenas.
C
I, II, III e IV.
D
II, III e IV, apenas.
E
I e IV, apenas.
As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à classificação acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o centro universitário, assinale a alternativa CORRETA:
A
Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas do conhecimento.
B
Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com objetivo na pesquisa universitária.
C
Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada.
D
Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada e incentivo à pesquisa.
A junção de toda essa evolução das tecnologias digitais, da internet e o impacto do ciberespaço na maneira de fazermos as coisas, socialmente, culturalmente ou nos meios de consumo, é o que chamamos de
A
Cibercultura
B
Web 5.0
C
Acessibilidade
D
Usabilidade
E
Realidade 4.0

Qual das seguintes práticas é mais eficaz para coletar feedback de forma construtiva?

A

Ignorar o feedback e continuar com o plano original.

B

Realizar pesquisas de satisfação e entrevistas com clientes para entender suas necessidades e expectativas.

C

Focar apenas em feedback positivo e ignorar críticas.

D

Coletar feedback de forma aleatória, sem um objetivo claro.