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Em termos legais, tivemos diferentes políticas e manifestos que marcaram a EaD no Brasil, por exemplo, artigo n. 80 da LDB/96, que apontou a modalidade como possibilidade de formação nos diferentes níveis de ensino. Em 2005, outro documento que marcou história foi o Decreto n. 5.622 e, mais recentemente, tivemos o Decreto n. 9.057, denominado como novo marco regulatório da EaD. Pensando nos momentos específicos que marcam a regulamentação e política na modalidade a distância, assinale a questão a seguir que descreve de modo temporal os três diferentes grandes momentos da EaD no Brasil.
Muitas foram as contribuicóes do ECA (Estatuto da Crianca e do Adolescente), mudando as concepcóes e o atendimento direcionado a esse publico, anteriormente. A respeito do estatuto, analise as afirmativas que seguem, considerando V para o que for verdadeiro e F para falso:
As afirmativas sáo, respectivamente:
- O ECA é uma lei voltada á atencáo das criancas e adolescentes, contudo náo vigora mais na atualidade.
- Ele trata, essencialmente, dos direitos e deveres das criancas e adolescentes e possui grande representatividade no que tange conquistas legais para esse público, assegurando, entre outros fatores, saúde, educacáo e dignidade.
- O Estatuto da Crianca e do Adolescente trata, exclusivamente, dos direitos desse público, seu texto náo contém medidas socioeducativas para o menor quando comete acáo passível de infracdo.
- Ele contém em seu texto os direitos das criancas e adolescentes em diversas áreas, considerando como sujeito de direitos e Ihe assegurando a dignidade humana e o desenvolvimento para a cidadania.
A transformação do homem através da filosofia. Analise os itens colocando V para verdadeiro e F para falso.
( ) A filosofia é de grande valor para as pessoas que vivem neste mundo complexo. Muitos deles não têm antecedentes ou crenças que orientem suas vidas. A filosofia pode fornecer-lhes uma estrutura lógica para pensar.
( ) A filosofia nasceu em Roma, e os primeiros filósofos ficaram conhecidos como pré-socráticos.
( ) O ser humano é uma criatura que questiona sempre a vida, e deve questioná-la constantemente. A maneira de cada um difere, existindo sempre o mistério. As reações humanas advêm de um contexto histórico.
( ) A filosofia se manifesta como uma forma de conhecimento que tanto proporciona uma compreensão de sua existência, quanto de seu sentido e direção de ação.
A sequência CORRETA é:
Assinale a alternativa incorreta:
Em hospitais, espaço não escolar deve haver um grande comprometimento da equipe médica com a educação, temos como exemplo disso a observação sobre o braço que recebe a injeção não devendo ser o mesmo que a criança usa para escrever. Ainda podem contribuir procurando agendar exames e procedimentos fora do horário das aulas.
Observa-se que há uma brinquedoteca, na qual há 2 professoras que dividem os turnos da manhã e tarde, ajudando as crianças e também os pais, que podem permanecer durante muitas horas no hospital e necessitam, no entanto, envolverem-se nessas atividades diversas para amenizar sua dor, já para as crianças em isolamento não são oferecidas nenhuma atividade além da programação de aula.
O início da universalização dos serviços, no âmbito da legitimação das organizações, apenas será conferida para as pessoas jurídicas de direito privado, sem fins lucrativos, nas quais os objetivos sociais tenham pelo menos as finalidades: promoção da assistência social; promoção da cultura, defesa e conservação do patrimônio histórico e artístico; promoção gratuita da educação, observando-se de forma complementar de participação das organizações de que trata esta Lei.
O pedagogo não deve apen
De acordo com a LDB (Lei n.º 9.394/96), o ensino é livre à iniciativa privada, se atendidas certas condições. Dentre elas, é necessário que:
Implementação de programas de incentivo fiscal para empresas que patrocinam projetos educacionais específicos na escola.
Aumento da contribuição do salário-educação, um tributo social destinado ao financiamento de programas e ações na educação básica.
Expansão do alcance e da aplicação dos recursos provenientes do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB), incluindo financiamento para inovações pedagógicas.
Desenvolvimento de uma plataforma de crowdfunding para mobilizar recursos da comunidade local e ex-alunos para projetos específicos.