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O Plano Nacional de Educação (PNE) sintetiza, em seu conteúdo, os objetivos e metas para a educação brasileira, por dez anos. Nesse documento estão estabelecidas as linhas gerais para a relação entre educação e desenvolvimento social. Sobre esta relação é correto dizer:
A
1 e 2;
B
1 e 3;
C
3 e 4;
D
2 e 4.
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O PNE é constituído por metas e por estratégias, dispostas no Anexo da Lei 13.005/2014. Para conhecer melhor cada meta e compreender sua importância para o país, foi elaborado o documento oficial elaborado pelo MEC denominado Planejando a próxima década: Conhecendo as metas do Plano Nacional de Educação. Que meta refere-se à universalizarção do Ensino Fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos?

A
Meta 8.
B
Meta 2.
C
Meta 5.
D
Meta 9.
E
Meta 15.
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3 ) Artigo 210 da Constituição Federal de 1988 determina como dever do Estado para com a educação fixar "conteúdo mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais". Analise as asserções que se seguem e assinale a que se aproxima mais da definição de currículo escolar:

A
Documento que esgotar todas as possibilidades em uma única publicação
B
Documento com dados pessoais apresentados quando se quer candidatar-se a um emprego.
C
Documento que traz a organização de uma instituição de ensino desde o que, quando e como ensinar, até quando e como avaliar.
D
Documento com dados de experiência profissional e trabalhos prestados.
E
Documento complexo e fortemente marcado pelas variáveis pedagógicas e sociais.
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Nessa lógica, o IDEB, NO Brasil, tornou-se o principal diagnóstico técnico-quantitativo da educação básica, no quesito qualidade. Por ser capaz de tudo. Ele é capaz de contar as condições de trabalho, de ensino e de aprendizagem que os professores e gestores operam, e também de compreender de fato a qualidade do ensino da instituição, dadas as suas limitações. Pode-se dizer que esta afirmativa é:
A
Verdadeira
B
Falsa
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Em sala de aula, um professor do 5º ano do ensino fundamental mostrou para seus alunos uma foto de um grupo de negros lutando capoeira e perguntou quem conhecia aquela manifestação cultural e de onde eles achavam que ela vinha.
Sobre a proposta do professor, analise as afirmativas a seguir.

  1. Está de acordo com a Lei nº 10.639/2003, pois propõe a valorização da cultura Afro-brasileira e Africana.
  2. Contraria a Lei nº 10.639/2003.
  3. Deveria ser aplicada somente no ensino médio.
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Leia o fragmento de texto: "A superação das marcas da provisoriedade e da falta de continuidade entre as gestões governamentais, em todos os âmbitos do governo, parece ser uma das maiores contribuições do PNE". Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre a educação infantil no Plano Nacional de Educação (2014), assinale a alternativa correta:
A
A ampliação do acesso e a universalização são pontos fundamentais.
B
A redução da evasão e a garantia da frequência escolar são pontos importantes.
C
A aprovação e a reprovação escolar precisam ser repensadas.
D
A avaliação escolar e a retenção, quando necessária, são pontos centrais.
E
As notas e pareceres descritivos são pontos fundamentais.
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A partir da Lei 11.274 de 6 de fevereiro de 2006, as séries iniciais do ensino fundamental compreendem a escolaridade dos 6 aos 10 anos e os anos finais dos 11 aos 14 anos. A sequência correta, de cima para baixo, é:
A
V, F, V, V.
B
V, F, V, F.
C
V, V, F, F.
D
F, V, F, V.
E
F, V, V, F
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