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SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:

A
A Educação Física deve ficar indiferente ou neutra no processo de educação inclusiva.
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2. _______________ configura-se como um campo de tensões e contradições no qual 'forma', 'conteúdo' e 'consequências' das ações e programas pensados acabam dificultando a execução deles na prática. Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
A
A política educacional brasileira.
B
A gestão democrática.
C
A instituição escolar.
D
O Conselho Escolar.
E
O Projeto Político-Pedagógico.
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São tipos de avaliação institucional interna:

I. Autoavaliação.

II. Pesquisas de avaliação institucional.

III. Visita de Comissão do MEC.

IV. Exames nacionais de desempenho.

Estão corretas:

A
I e II.
B
II, III e IV.
C
Todas as afirmativas.
D
I, II e III.
E
I, III e IV.
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Para esse autor a compreensão do Estado, poder e dominação era de extrema importância para se entender as esferas sociais e suas dinâmicas. Ao refletir sobre o Estado, Weber defendeu que este é formado pelo (a):
A
Filantropia e alienação.
B
Aparato administrativo e a violência legítima.
C
Violência legítima e Filantropia.
D
Violência Legítima e alienação.
E
Alienação e o aparato administrativo.
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Conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.º 9.394/1996, a educação escolar é composta de:

A

I – educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II – educação superior.

B

Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino técnico.

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Uma das marcas das reformas educacionais realizadas no país nas últimas décadas foi a de incorporar e pôr em movimento uma agenda de avaliações em larga a partir de uma retórica político-pedagógica de que tais modalidades de avaliação têm poder de contribuir para: a formulação e a definição mais adequada de políticas e programas educacionais. a alocação mais justa e pertinente de recursos financeiros aos sistemas e unidades escolares. III. a atribuição de responsabilidades públicas aos gestores dos sistemas de ensino pelos resultados de suas escolas, junto ao Ministério Público. IV. a competição entre as unidades escolares de modo a valorizar aquelas que obtém os melhores resultados nas avaliações nacionais. V. fortalecer o papel dos estudantes como protagonistas e responsáveis pelo sucesso ou fracasso de seus pares nas avaliações em larga escala. Está INCORRETO que se afirma APENAS em:
A
e IV.
B
IV e V.
C
e
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Questão 2: Sabemos que os financiamentos de recursos para educação brasileira ainda perpassa por inúmeras quem pode ou não rever seus impostos, quem eles devem ser destinados como devem ser Correto fiscalizados. 0.20 sem esse tipo de recursos educação brasileira estará sempre fadada a? Considerando esse contexto, assinale opção correta.

A
Ausência de recursos destinados para merenda escolar valorização dos profissionais da
B
Superação de todas as diferenças que existem em relação educação do
C
Permanência de uma politica pública de caráter humanitário igualitário capaz de sanar todas as necessidades
D
Qualificação de um ensino cada vez mais igualitário moderno para todos no pais.
E
Conclusão de um ensino da valorização dos profissionais da educação como sendo ação mais importante do Estado.
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Qual a concepção da Metodologia Ativa (MA) segundo Macedo et al. (2018)?

A

A MA não estimula o envolvimento do educando no processo ensino-aprendizagem.

B

A MA tem uma concepção de educação crítico-reflexiva, estimulando o envolvimento do educando na busca pelo conhecimento.

C

A MA é baseada em métodos tradicionais de ensino.

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Em qual setor o Programa de Pedagogia Hospitalar está comumente instalado nas Secretarias de Educação?
A
No setor responsável pela educação especial.
B
No setor responsável pelo ensino fundamental.
C
No setor responsável pela educação de jovens e adultos.
D
No setor responsável pela educação básica.
E
No setor responsável pela educação infantil.
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