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Tais expressões exercem, respectivamente, a função sintática de:
A
objeto indireto e aposto
B
objeto indireto e predicativo do sujeito
C
complemento nominal e adjunto adverbial de modo
D
complemento nominal e aposto
E
adjunto adnominal e adjunto adverbial de modo
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O primeiro movimento literário de Portugal denomina-se Trovadorismo, que consiste em cantigas. Entre estas, há a cantiga de amor, em que:
A
O eu lírico ironiza personalidades da época de forma velada ou abertamente.
B
O eu lírico é feminino e expressa a saudade da ausência do amado.
C
O eu lírico é uma voz feminina, que expressa seus sentimentos, apesar de a cantiga ser escrita por homens.
D
O eu lírico expressa o amor à mulher amada, encarando-o com objeto acessível a seus anseios.
E
O eu lírico pratica a vassalagem amorosa à mulher amada, em atitude de amor platônico.
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Sobre as variedades linguísticas faladas no Brasil, assinale o que for correto:

A

As variações linguísticas que acontecem no Brasil são próprias da língua portuguesa e dificilmente ocorrem em outros países.

B

As diferenças de pronúncia são uma questão fonética e não de variedade linguística.

C

O ideal seria todos frequentarem escola para todo mundo falar igual.

D

As diferentes classes sociais falam da mesma forma, o problema de variedade linguística no Brasil se dá mais pela questão regional.

E

Diferentes regiões podem ter nomes diferentes para nominar uma mesma coisa.

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Sobre a comunicação e argumentação, analise as asserções abaixo e a relação entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

I - A comunicação é vista como o meio pelo qual os homens podem se compreender e chegar a acordos, no entanto, como a própria necessidade de argumentação comprova, nem sempre ela chega a este fim.
II - Há na sociedade inúmeros pontos de conflito, sobre os quais é difícil se chegar a um consenso.

A
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não fundamenta a I.
B
As asserções I e II são verdadeiras e II fundamenta a I.
C
A asserção II é verdadeira e a I é falsa.
D
As asserções I e II são falsas.
E
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
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Sobre o objeto de investigação da Teoria da Recepção, assinale a alternativa CORRETA:

A
O leitor, que assume um papel imprescindível tanto para a questão estética, quanto para a histórica.
B
O ato da leitura, pois converge para o desenvolvimento do espírito crítico, porque a sua prática modela a personalidade do indivíduo.
C
A visão da construção dos sentidos, pois está diretamente relacionada às atividades discursivas e às práticas sociais.
D
O diálogo, pois enfatiza a linguagem em dois princípios: o interdiscurso, que se constitui pelo diálogo entre os diferentes discursos; e o da alteridade, estabelecida pela interação.
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Qual é o título da obra de Lewis Carroll que é considerada uma das mais influentes da literatura infanto-juvenil?

A

"Alice no País das Maravilhas"

B

"O Senhor dos Anéis"

C

"O Pequeno Príncipe"

D

"Peter Pan"

E

"A Ilha do Tesouro"

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Existe uma associação entre a situação em que se insere o personagem principal da história e a estética cubista, que reivindicou a possibilidade de visão de um objeto por vários ângulos simultaneamente. Na história, essa associação é melhor evidenciada pela seguinte estratégia:

A

utilização de balões com formatos distintos

B

foco em construções de caráter exclamativo

C

emprego de frases com estrutura incompleta

D

montagem do cenário em planos geométricos

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No âmbito das ações e políticas públicas, os sistemas de ensino precisam

A

identificar e mapear a clientela na qual a escola está inserida.

B

conhecer a situação funcional de alguns profissionais da educação.

C

trabalhar com alguns alunos de necessidades especiais.

D

realizar um mapeamento só dos recursos existentes.

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Uma função não muito nobre dos coadjuvantes é servir de orelha para o protagonista ou antagonista. Através da interação entre eles conseguiremos entender melhor seus desejos e personalidades. Qual artifício narrativo pode substituir o coadjuvante como personagem orelha?

A
Narrador em primeira pessoa.
B
Diálogos internos.
C
Personagem secundário.
D
Flashbacks.
E
Todas as anteriores.
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Podemos afirmar que a legenda é de suma importância para desenho técnico, visto que ela explica, informa, identifica, esclarece muitas das informações que não seriam possíveis de serem compreendidas se a legenda não existisse.

A
Verdadeiro
B
Falso
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