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Em relação a essa matriz, pode-se afirmar que:
¿Quién fue Paolo Ruffini y cuál fue su contribución a la Matemática?
Fue un matemático italiano que descubrió el método de la división de polinomios y demostró la imposibilidad de la solución general de las ecuaciones algebraicas superiores al cuarto grado.
Fue un médico italiano que descubrió el método de la división de polinomios y demostró la imposibilidad de la solución general de las ecuaciones algebraicas superiores al cuarto grado.
Fue un matemático italiano que descubrió el método de la división de polinomios y demostró la posibilidad de la solución general de las ecuaciones algebraicas superiores al cuarto grado.
Os que manipulam sangue humano, líquidos corporais, tecidos ou considerados linhagens de células humanas primárias em que a presença de um agente infeccioso é desconhecida são qual nível?
Considere um retângulo ABCD em que o comprimento do lado AB é o dobro do comprimento do lado BC. Sejam M o ponto médio de BC e N o ponto médio de CM. A tangente do ângulo
Sejam a e b constantes reais. Sobre a equação:
As propostas em desenvolver ou aperfeiçoar o ritmo é interessante para todo tipo de prática. Por exemplo, na execução de um exercício físico em que, dependendo da proposta, se não ocorrer a execução do movimento em um ritmo adequado, os objetivos não serão alcançados. A melhora ou o aperfeiçoamento do ritmo, quando bem explorado pelo professor de educação física por formas pedagógicas durante a explicação do movimento, facilita a aprendizagem motora e também como consequência:
I - Incentiva a fadiga e o aumento do trabalho, retardando a economia do trabalho físico e mental.
II - Não influencia na qualidade do movimento.
III - Auxilia a incorporação técnica.
IV - Dificulta a dosagem do movimento e de seus diferentes níveis de forma.
V - Estimula a atividade do executante.
Levando em conta a afirmação 'Escuchamos ideas para que dejen de ser ideas', a palavra que MELHOR completa a única lacuna do texto é
Leia o fragmento de texto a seguir.
“É a sucessão simultânea de ações de três ou mais jogadores estabelecidos previamente em forma de conceitos, conforme determinado plano de ação, o qual, respeitando as regras do jogo, permite relacionar as possíveis respostas ao adversário e submetê-las à própria intenção.”
O exposto no fragmento refere-se à:
Durante o Período Moderno, os chamados déspotas esclarecidos promoveram reformas em seus governos com o intuito de
No desenvolvimento infantil, o Desenvolvimento da linguagem pode ser considerado como:
A habilidade de compreensão da linguagem precede a habilidade da fala; crianças com poucas palavras geralmente podem compreender bastante.
Refere-se ao amadurecimento intelectual das crianças.
Baseiam-se no temperamento e na fase de desenvolvimento da criança.
Inclui o motor fino (p. ex., pegar pequenos objetos, desenhar) e habilidades motoras grosseiras (p. ex., andar, subir escadas).