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Ao se deparar com um acidente em uma via pública, alguns procedimentos devem ser padronizados para que possa ser identificada a gravidade do caso, e assim tomar a decisão correta para o socorro das vítimas.
Não faz parte da avaliação desse cenário:

A
Segurança do local do acidente.
B
O que as vítimas haviam comido naquele dia.
C
Quantidade de vítimas.
D
Nível de consciência das vítimas.
E
Mecanismo da lesão e cinemática do trauma.

Assinale a alternativa correspondente ao parâmetro alterado quantitativamente no plasma de um paciente que faz uso de Alopurinol.

A
Ácido úrico.
B
Creatinina.
C
Hemoglobina glicada.
D
Cobre.

A relação entre o comprimento de uma circunferência e o respectivo raio é dada pela função potência. Qual é o comprimento de uma circunferência cujo raio é igual a 20 cm?

A
120 cm
B
100 cm
C
125,6 cm
D
62,8 cm

Alguns autores da área de Administração de Cargos e Salários conceituam salário de várias maneiras, tais como:

A

Motivação do empregado, custo para empresa e cargo do empregado.

B

A medida de valor de uma pessoa, a colocação de uma hierarquia na organização e o pagamento de um trabalho.

C

Organograma, plano de carreira e estrutura de cargos e salários.

D

Comparação dos cargos da empresa com as demais empresas do ramo e nível de compromisso dos empregados com a empresa.

E

Medida de valor da empresa no mercado de trabalho, pois a remuneração demonstra o nível desta empresa em todo o mundo globalizado.

Questão 3/10 - Ética e a Estética na Educação

Considere o extrato de texto:

"Conforme é possível perceber, a ética tem origem no saber ético, proveniente das primeiras civilizações. É ele que prescreve as principais categorias da ética filosófica.”

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOSER, A. NAUROSKI, E. LOPES,L. F., PETRARCA, R. Ética , estética e educação. Curitiba. PR. Ed. Intersaberes. 2019. P. 69

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ética, estética e educação em relação aos elementos conceituais da moral socrático-platônica, assinale a alternativa correta:

A
Sócrates demonstrou que o Estado e a moral não devem se submeter às leis, mas sim à razão autônoma.
B
Antes de Sócrates a ética era baseada nas religiões e nos mitos vigentes nas sociedades, que ditavam valores e prescrições.
C
A ética era, pois, determinada pela tradição e pelos ensinamentos dos anciãos que a transmitiam em ritos de iniciação.
D
Na verdade, na sociedade de Sócrates não havia ética anda, esta teve inicio em Aristóteles, em Ética a Nicômaco.
E
Para Sócrates não deveria existir moral, pois ninguém deveria ditar normas a algum cidadão.

Atualmente a produção primária enfrenta um dilema de como produzir em maior quantidade e ao mesmo tempo proteger o meio ambiente. Os sistemas agroecológicos se baseiam na otimização do espaço ocupado, sem novos desmatamentos. Novas adequações produtivas requerem um ônus de implantação que o empresariado envolvido com a preservação ambiental está conseguindo embolsar graças à preferência das pessoas por um determinado recurso ambiental. O lucro obtido através da disposição do consumidor de pagar por uma melhoria ou incremento de um recurso ambiental é conhecido como:

A
Valoração econômica ambiental.
B
Merchandising.
C
Promoção verde.
D
Greenwashing.
E
Pegada ecológica.

Assinale a alternativa em que os dois vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica do vocábulo várzea.

A
cândido - armário
B
exímio - vírus
C
supérfluo - incêndio
D
incluído - sandália
E
límpido - vôo
O que é a notação O(n) em análise de algoritmos?
A
Uma indicação de um valor fixo
B
Uma descrição do pior caso de complexidade
C
Uma expressão matemática
D
Usada apenas em estatística

A massa específica de um corpo é definida como a razão entre sua massa e seu volume, ou seja, sua unidade de medida no SI é quilograma por metro cúbico. A partir dessas informações, assinale a alternativa que corresponde à equação dimensional da grandeza massa específica.

A
[M][L]-3
B
[M][L]3
C
[M]2[L]-1
D
[M][L]2
E
[M][L]-2

A Educação Física é uma disciplina escolar de total importância na vida das crianças e também no histórico escolar. Para Ayala (2008), quando pensamos em Educação Física, logo imaginamos exercícios físicos, jogos, esportes e competições, mas devemos imaginar que esse componente curricular vai muito além. Nessa vertente, o ensino de atividades circenses surge como uma possibilidade de ampliação desse leque. Entre os materiais relativos às práticas circenses para o uso em aulas de Educação Física Escolar, podemos destacar as seguintes:

A
malabarismo; devil stick; swing poi; diabolo; rola-bola.
B
malabarismo; revil stick; swing poi; diabolo; bola-bola.
C
revil stick; discóbolo; swing poi; diabolo; bola-bola.
D
malabarismo; devil stick; discóbolo; diabolo; bola-bola.
E
discóbolo; devil stick; swing poi; diabolo; rola-bola.