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Conclui-se, com base nesse caso, que um líder transformacional

A
ajusta seu comportamento de modo a complementar as contingências situacionais encontradas no ambiente de trabalho.
B
amplia e eleva os interesses de seus liderados, quando gera a conscientização e a aceitação dos propósitos e da missão do grupo.
C
consegue um desempenho de rotina de comum acordo entre o próprio líder e os liderados.
D
observa os desvios de regras e de padrões predeterminados e toma as medidas corretivas.
E
rejeita a imaginação e a inventividade para solucionar problemas organizacionais e grupais.
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Os estudos sobre inteligência receberam grande contribuição com os trabalhos de Wechsler. Leia as sentenças abaixo e marque a incorreta no que se refere a contribuição desse estudioso.
A
A escala desenvolvida por Wechsler era menos dependente da capacidade verbal do avaliando.
B
Construiu duas escalas de inteligência, uma para adulto e outra para criança.
C
Wechsler contribuiu desenvolvendo escalas para avaliação da inteligência.
D
A escala apresentada trazia duas inovações, se diferenciando das existentes na época, as quais tinham como base o QE – quociente emocional.
E
A escala de Wechsler trouxe como uma de suas grandes inovações um esquema de pontuação baseado na distribuição normal, diferentemente do que era praticado em sua época.
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A atuação do psicólogo em unidades de atenção a pacientes graves objetiva principalmente:

A

identificar características de funcionamento psíquico normal na vigência da doença e definir as condutas não relacionadas às situações.

B

identificar características de funcionamento psíquico normal ou patológico na vigência da doença e definir as condutas pertinentes às situações.

C

identificar características de funcionamento psíquico patológico na vigência da doença psíquica e definir as condutas psicofarmacológicas.

D

identificar características de funcionamento psíquico patológico na vigência da doença psicossomática e definir as condutas farmacológicas.

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O sistema cognitivo humano é caracterizado pelo tratamento de informações simbólicas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o significado dessa afirmação:

A
As pessoas elaboram e trabalham sobre a realidade através de modelos mentais ou representações que montam a partir de um ambiente fictício.
B
As pessoas elaboram e trabalham sobre o ambiente virtual através de modelos mentais ou representações que montam a partir de uma realidade.
C
As pessoas elaboram e trabalham sobre a realidade através de modelos mentais ou representações que montam a partir de uma realidade.
D
As pessoas elaboram e trabalham sobre a realidade através de modelos mentais ou representações que montam a partir de uma ideia.
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A atenção é um dos aspectos cognitivos que devem ser avaliados nos candidatos à Carteira Nacional de Habilitação. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta os testes aprovados pelo Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) para avaliar a atenção.

A

TEADI, BFP, AC e TACOM-C

B

AC, BPA, TIV e TEALT

C

AD, EATA, BPA e AC

D

AOL, MVT, ESAVI e BPA

E

BASE, AOL, AC15 e EASV

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Entende-se que o grupo operativo é um grupo centrado na tarefa, que tem por finalidade aprender a pensar em termos da resolução das dificuldades criadas e manifestadas no campo grupal, e não no campo de cada um de seus integrantes. Entretanto, também não está centrado exclusivamente no grupo, como nas concepções gestálticas, mas em cada aqui-agora-comigo, na tarefa que se opera em duas dimensões constituindo de certa forma uma síntese de todas as correntes. Nessa técnica, considera-se o doente que enuncia um acontecimento como o porta-voz de si mesmo e das fantasias inconscientes do grupo. E é nesse aspecto que reside a diferença entre a técnica operativa e as outras técnicas grupais, já que as interpretações são feitas em dois tempos e em duas direções distintas. Ainda consoante Pichon-Rivière, ao trabalhar-se com grupos operativos, a interpretação do que foi enunciado deve abranger duas dimensões, quais sejam:
A
vertical e horizontal.
B
transferencial e resistencial.
C
egosintônica e egodistônica.
D
inconsciente e consciente.
E
egoica e superegoica.
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No contexto organizacional, a diversidade consiste na presença de múltiplos aspectos e características humanas. Assim, ela pode ser compreendida a partir de dois níveis: superficial e profundo. O nível superficial diz respeito àquelas características que são facilmente perceptíveis, sem necessidade de conhecer o outro. Já no nível profundo, encaixam-se as características que não são inicialmente perceptíveis e precisam de um conhecimento do outro para identificá-las. Assim, de acordo com o seu conhecimento em relação às características demográficas, analise as assertivas a seguir.

Agora, escolha a opção que apresenta as assertivas corretas.

I. No Brasil, atualmente, não existe diferença salarial entre negros e brancos.
II. Os negros apresentam menor inserção no mercado de trabalho, quando comparados aos brancos.
III. A lei de inclusão de pessoas com deficiência resolveu o problema de desemprego das pessoas portadoras de deficiências.
IV Não há diferença de desempenho entre homens e mulheres.

A
II e III.
B
II, III, e IV.
C
I e III.
D
I, III e IV.
E
II e IV.
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São preceitos da Andragogia:

  • I. Desconsiderar as necessidades e focos de interesse dos estudantes adultos.
  • II. Valorizar o autoconceito dos estudantes adultos, sendo estes vistos e tratados como capazes de direcionar e fazer as suas próprias escolhas.
  • III. Evidenciar a experiência de vida e a bagagem pessoal e profissional como ponto de partida para o processo de aprendizagem.
  • IV. Considerar as diferenças e especificidades dos estudantes adultos, seus estilos, perfis, gostos, sentimentos e ritmos de aprendizagem.
A
I e II.
B
III e IV.
C
I, II e III.
D
II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
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Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a alternativa CORRETA:


( ) grupo de comando
( ) grupo de tarefa
( ) grupo de interesse
( ) grupo de amizade


I - não se limitam ao seu superior hierárquico imediato; podem ultrapassar as relações de comando
II - se reportam diretamente a um chefe hierárquico determinado pelo organograma da organização
III - grupo informal que afeta o comportamento e o desempenho dos colaboradores
IV - formam um bloco unido para lutar por seus interesses comuns

A
III, I, II, IV.
B
I, II, III, IV.
C
II, III, IV, I.
D
II, I, IV, III.
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Complete a sentença com o conceito correto:
"Propõe-se como hozionte do seu quefazer a ________________, isto é, ele deve ajudar as pessoas a superarem sua identidade alienada, pessoal e social, ao transformar as condições opressivas do seu contexto." (BARÓ, 1996).
A
Alienação.
B
Atividade.
C
Inconformação.
D
Inconscientização.
E
Conscientização.
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