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Qual é o papel da comunicação não verbal em um grupo?
Acerca da lógica de construção do conhecimento científico no campo comunicacional, marque a sequência correta:
Considerando essas assertivas, é CORRETO afirmar que:
As tecnologias da informação conduzem um aumento da capacidade de compartilhamento da informação e do conhecimento àqueles que vem possibilitar a transmissão e o acesso rápido a um enorme volume de informações.
Sobre os Portais Corporativos, assinale a alternativa INCORRETA:
Na transmissão digital, temos a seguinte classificação dos Métodos de Códigos de Linha: Unipolar - Polar - Bipolar - Multinível. Correlacione com as características abaixo:
I- todos os níveis de sinal se encontram em um dos lados do eixo do tempo (acima ou abaixo dele)
II- os níveis de sinal se encontram em ambos os lados do eixo de tempo
III- existe uma combinação entre os dois primeiros, e cada sinal pode conter uma transição baixo-alto ou alto-baixo
IV- são usados mais que dois níveis de sinal para representar os bits
Qual é o impacto da comunicação na formação de identidades culturais?
Analise a relação entre positivismo e suas propostas para a sociologia nos itens a seguir.
I. Neutralidade como ponto central.
II. Buscava a transposição do método das ciências naturais para as ciências humanas.
III. Foco apenas no indivíduo.
IV. Crítica ao método científico.
A comunicação, em suas diferentes formas de ser, representa um acontecimento que é responsável pela estruturação nas relações humanas. Assim, o processo da comunicação envolve habilidades de organização e projeção de ideias, as quais precisam ser colocadas de acordo com o modelo comunicacional. É a partir deste modelo que a codificação e a decodificação são influenciadas por diversos fatores.
Sobre essa argumentação, analise as sentenças a seguir:
I- O nível do conhecimento dos indivíduos envolvidos deve ser uma preocupação do emissor, já que: ninguém comunica com a máxima efetividade o que não conhece. Uma mensagem técnica pode não ser decodificada se o receptor não possuir o mesmo nível de conhecimento que o emissor.
II- A habilidade comunicacional é um dos fatores que influenciam a codificação e a decodificação, portanto: se o público-alvo da mensagem (o receptor) não tem a capacidade de ler, de raciocinar e de ouvir, não será capaz de receber e decodificar as mensagens que o emissor lhe transmitiu.
III- Decodificação: é a combinação de signos, códigos e símbolos utilizados na transmissão de uma mensagem, ou seja, é a interpretação executada pelo emissor.
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre o que pode ser feito para melhorar a habilidade de comunicação, entre as pessoas dentro de uma organização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) Usar múltiplos canais de comunicação.
- ( ) Adaptar a mensagem para a característica do público que irá receber.
- ( ) Utilizar feedback.
- ( ) Evitar a comunicação face a face.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: