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No momento em que um aluno está realizando uma tarefa de evocação, o professor pode refletir sobre os processos de conhecimento ali implícitos, o que ocorre a partir da perspectiva do observador externo, no caso o professor, mas também, da perspectiva do próprio indivíduo que realiza a tarefa, no caso o aluno, que é capaz de observar seus processos ou de refletir sobre eles. A esta segunda forma de conhecimento se dá o nome de:
A
compreensão
B
metamemória
C
metacognição
D
autorregulação

Dada a importância da questão de pesquisa para a escolha do método, é possível afirmar que o método tem forte ligação com a pesquisa em si, auxiliando o pesquisador na lida com as questões-problemas, as hipóteses e os objetivos envolvidos com o estudo. Esse viés consiste em:

A
explorar.
B
descrever.
C
avaliar.
D
comparar.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Dificuldades de aprendizagem, escola, família e comunidade como grandes aliados e formação do autoconhecimento, identifique a alternativa que apresenta corretamente onde se pensa o que pode ser ensinado às crianças:

A
Na escola.
B
Em casa.
C
No núcleo da educação.
D
No conselho regional.
E
Na biblioteca.
Se há diferenças que podem desmotivar os colaboradores dentro de uma organização há também o que motiva. Marque a alternativa que pode ajudar na motivação dos colaboradores:
A
Saber conviver.
B
Compreender as regras internas.
C
Respeitar a liderança.
D
Interferir nos assuntos alheios.
E
Absorver os valores organizacionais.

A metade de um terço do salário de Pedro é igual a R$ 200,00. Portanto, o salário de Pedro é:

A
maior que R$ 1.250,00.
B
menor que R$ 1.150,00.
C
um valor entre R$ 1.150,00 e R$ 1.180,00.
D
exatamente R$ 1.200,00.
E
R$ 1.100,00.
Ao ser contactado pela instituição, o psicopedagogo tem contato com a __________ a partir da visão da equipe gestora. Em seguida, caso ele aceite o trabalho, é preciso realizar uma reunião de __________ com os responsáveis pela contratação. Nessa reunião, discute-se a respeito do papel do psicopedagogo dentro da instituição, o processo de __________, as dificuldades do percurso (por exemplo: equipes sensíveis e resistentes), a produção do relatório de diagnóstico e a organização do processo de __________. Além disso, também se discutem os honorários e a forma de contratação na reunião. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
A
Competência; avaliação; intervenção; diagnóstico.
B
Queixa; competências; relatório; avaliação.
C
Competência; enquadramento; intervenção; diagnóstico.
D
Queixa; enquadramento; diagnóstico; intervenção.
E
Instituição; competências; relatório; avaliação.

Assinale a única alternativa correta sobre a avaliação psicopedagógica e o processo de transformação:

A

A mudança depende da consciência de todos os envolvidos no processo.

B

Deve-se realizar a avaliação com a gestão escolar, que é a única com o poder de promover a mudança.

C

Mais importante identificar todas as demandas da instituição escolar do que focar em uma queixa.

D

A queixa está relacionada com o desejo dos alunos e com a promoção da mudança para satisfazê-los.

E

O protocolo de avaliação depende exclusivamente do comprometimento dos professores.

Em relação aos conceitos presentes na estrutura do desenvolvimento da linguagem, qual palavra é definida como o exterior aos indivíduos e, por isso, eles não podem criá-la ou modificá-la individualmente. Ela só existe em decorrência de uma espécie de contrato coletivo que se estabeleceu entre as pessoas e ao qual todos aderiram?

A
Fala
B
Língua
C
Escrita
D
Linguagem
E
Audição

Na civilização suméria utilizavam-se dois sistemas de contagem diferentes: um na base 5 e outro na base 12. Na sequência de uma combinação entre os dois sistemas manuais de contagem, surge a base 60.
Podemos dizer que o sistema de numeração dos sumérios era:

A
Sistema Decimal
B
Sistema de numeração romana
C
Sistema posicional chinês
D
Sistema sexagesimal
E
Sistema de Numeração Hieroglífica

A partir da década de 1960, o tema Enfermagem e Família passa a ser tema dos currículos de formação dos enfermeiros. Entende-se que a avaliação focada apenas no indivíduo é insuficiente e a atenção voltada para o ambiente em que o sujeito está inserido pode ser mais eficaz no âmbito da saúde. O modelo de avaliação multidimensional Calgary é uma ferramenta importante na avaliação das relações significativas, das redes de apoio familiar, dos laços, dos conflitos e da comunicação. Sobre este modelo, é correto afirmar que:

A
Embora não sempre seja possível que o enfermeiro avalie todos os membros da família, é importante que todos sejam ouvidos e avaliados.
B
O foco de atenção deve ser dado às pessoas, mais do que aos sistemas onde elas estão inseridas.
C
A família determina as informações que quer passar e o enfermeiro age como agente passivo da avaliação.
D
As experiências de vida do enfermeiro são importantes, pois servem como meio para julgamento das informações fornecidas pela família, que são mais pertinentes.
E
Sempre considerar as informações fornecidas pela família no momento da avaliação, pois elas não se alteram em outros momentos.