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Isolamento social e baixa autoestima devido ao estigma. Os transtornos de eliminação podem afetar significativamente o bem-estar emocional e social da criança.

A

Nenhum impacto emocional.

B

Isolamento social e baixa autoestima devido ao estigma.

C

Apenas impacto físico.

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Sobre as principais características clínicas das PSICOSES, não se pode afirmar que:

A
provocam alterações primárias na esfera cognitiva: memória e nível de consciência tornam-se prejudicados no nível físico.
B
são psicologicamente incompreensíveis na visão de alguns estudiosos, como Jaspers.
C
apresentam vivências bizarras, como delírios, alucinações, alterações da consciência do eu.
D
podem se associar a outras alterações clínicas (delirium), bem como agravar-se pelo uso de substâncias psicoativas.
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Uma mulher de 40 anos, com diagnóstico de transtorno bipolar, que permaneceu estabilizada por vários anos, procura o psiquiatra com a seguinte história: humor deprimido há 45 dias, insônia terminal, desânimo, incapacidade de experimentar prazer, dificuldades de concentração, redução do apetite, choro fácil e ideação suicida importante. Sua família relata que esse quadro começou após ela ter tipo um episódio maníaco. Qual o provável diagnóstico?

A
Transtorno obsessivo compulsivo
B
Síndrome de Tourette
C
Transtorno afetivo bipolar
D
Fobia social
E
Fobia simples
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Insight (consciência de doença)

0. Se dá conta de que está deprimido e doente

1. Se dá conta de sua doença, mas atribui a causa à má alimentação, clima, excesso de trabalho, vírus, etc.

2. Nega que esteja doente

A
Se dá conta de que está deprimido e doente
B
Se dá conta de sua doença, mas atribui a causa à má alimentação, clima, excesso de trabalho, vírus, etc.
C
Nega que esteja doente
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Sobre a educação inclusiva nas escolas assinale a alternativa correta:

A

Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades;

B

Escola inclusiva, é, em todo caso, onde o aluno está sujeito a segregação, mas que as pessoas podem sentir pena e se compadecer da situação grave em que o estudante está localizado.

C

A escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver direcionada para tratar os alunos de forma indiferente em todos os aspectos;

D

A escola é aquela que garante a preferência no ensino educacional ao alunos destaque, tratando todos de forma genérica sem haver necessidade de tratamento diferenciado em nenhum aspecto;

E

Em toda escola inclusiva, o aluno está sujeito a segregação, de modo a garantir a sua caminhada no processo de aprendizagem e de construção das competências necessárias para o exercício pleno da cidadania.

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Considerando o suicídio na adolescência, análise os itens abaixo. Assinale a alternativa correta:

  • I- No Brasil, o suicídio ainda não é abordado como uma temática de saúde pública, o que desfavorece formas de prevenção, tanto a partir de iniciativas do governo quanto de toda a sociedade.
  • II- Muitos suicídios de jovens poderiam ser evitados, caso os sinais de aviso tivessem sido levados em conta.
  • III- Não é possível prevenir suicídios, pois não há como prever essa conduta tão impulsiva do adolescente.
  • IV- O suicídio é uma temática que não deve ser abordada, para não estigmatizar os grupos vulneráveis como suicidas.
  • V- O investimento em profissionais que possam dar atendimento humanizado, a organização de serviços de saúde, voltados ao suicídio e outras crises, e a participação da comunidade na formação de redes solidárias são tentativas do Ministério da Saúde para a diminuição do número de suicídios na adolescência e de tentativas no Brasil.
A
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
B
Apenas as afirmativas II e V estão corretas.
C
Apenas as afirmativas III e V estão corretas.
D
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
E
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
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São considerados transtornos do neurodesenvolvimento?

A
Transtorno esquizoafetivo, Deficiência Intelectual, Transtorno específico de aprendizagem e Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.
B
Deficiência Intelectual, Transtornos da comunicação, Transtorno do Espectro Autista, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtornos Motores, Transtornos de Tique e Transtorno Específico da Aprendizagem.
C
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, Transtorno de ansiedade generalizada, Transtorno do espectro autista e Deficiência Intelectual.
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Ao fazer um psicodiagnóstico objetivando classificar o cliente de acordo com o Código Internacional de Doenças (CID), pode-se afirmar que o psicólogo visa a um(a):
A
classificação nosológica.
B
avaliação forense;
C
avaliação intelectual;
D
exame de funcionamento do eu;
E
avaliação preventiva;
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O termo Demência é utilizado em doenças que apresentam declínio cognitivo. Quanto aos subtipos de demência, qual alternativa está INCORRETA?

A

Sintomas neurológicos focais são mais comuns nas etiologias vasculares.

B

Parkinsonismo espontâneo, com aparecimento subsequente ao declínio cognitivo, aponta para doença com corpos de Lewy.

C

Demência frontotemporal apresenta maior alteração de personalidade e comportamento nos estágios iniciais.

D

Nos subtipos corticais, como a doença de Alzheimer, podemos observar redução na velocidade e controle motores, além de comprometimento da coordenação.

E

A demência associada à doença de Huntigton costuma apresentar mais anormalidade motoras que na linguagem.

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Segundo Dalgalarrondo (2008), em relação às anomalias da vivência do espaço, quando as fronteiras entre o eu e o mundo exterior desaparecem e o sujeito se sente imerso nele, nos deparamos com o seguinte:

A

Quadro depressivo.

B

Estado maníaco.

C

Quadro esquizofrênico.

D

Estado de êxtase.

E

Quadro paranóico.

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