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O que é a "neuroimagem funcional"?
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Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I– Sinapses elétricas.
II– Sinapses químicas.

  • ( ) São exclusivamente interneurais e incomuns em vertebrados. Não são polarizadas, ou seja, a comunicação se faz nos dois sentidos.
  • ( ) São a base funcional do sistema nervoso. A comunicação depende da liberação de uma substância chamada neurotransmissor, presente no elemento pré-sináptico armazenado em vesículas sinápticas.
  • ( ) Quando interneuronal, apresenta sempre um elemento pré-sináptico (que armazena e libera o neurotransmissor), um elemento pós-sináptico (que contém o receptor para o neurotransmissor) e uma fenda sináptica (que separa as duas membranas).
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Escolha entre os itens abaixo qual indica outro efeito além do psicomotor usado por Freud.

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O diálogo entre neurociências e educação tem mostrado enorme potencial. Os conhecimentos da neurociência se aglutinam com os provindos da Pedagogia e da Psicologia, dando origem a esta nova ciência chamada neuropsicopedagogia.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A neurociência sempre questionou suas explicações sobre o ser humano o exporem como um ser apenas biológico.
II. É típico das ciências biológicas questionar o papel do seu conhecimento gerado sobre o ser humano.

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Condição caracterizada por falhas repetidas de resistir a impulsos de roubar objetos que não são adquiridos para uso pessoal ou ganho monetário. Os objetos podem ao invés de serem jogados fora, serem presenteados ou armazenados. A hipótese diagnóstica é de

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Qual é a função da amígdala no cérebro?

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Qual dos seguintes pode ser um desafio no diagnóstico do transtorno conversivo?

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O planejamento não pode ser uma ação docente encarada como uma atividade neutra, descompromissada e ingênua. Mesmo quando o docente “não” planeja, ele traduz uma escolha política. A dimensão política do planejamento reflete uma de suas principais características.
Nesse sentido, preencha com V para verdadeiro ou F para falso:

  • ( ) O ato de planejar é uma ação reflexiva que deve se conduzir ao olhar da escola.
  • ( ) O planejamento coletivo tem por fundamento o compromisso e a responsabilidade de cada sujeito envolvido no processo de modo a unir forças a fim de exigir dos órgãos estatais.
  • ( ) As intenções do planejamento devem ser sempre muito claras somente para as crianças.
  • ( ) Toda ação de planejar envolve uma intenção específica, no caso de uma perspectiva progressista e transformadora.
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Considerando-se a relação entre os três termos: antecedente, resposta e consequência, assinale a alternativa correta.

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Temos a atenção reflexa e a atenção voluntária, ambas desempenhando papéis cruciais no nosso desenvolvimento cognitivo.
Sobre atenção reflexa vista na aula 4 é correto afirmar: Marque a alternativa correta.

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