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Quando pensamos em Instituições que interferem diretamente nos modelos do aprender, podemos afirmar que:

A

A aprendizagem é um processo complexo para o qual todas as instituições sociais contribuem na elaboração do conhecimento.

B

A aprendizagem é um processo no qual não deve haver intervenção da família, pois ela não conhece os processos formais.

C

A escola é o único local onde podemos falar de aprendizagem.

D

A aprendizagem é um processo de interação entre escola e sociedade, aprender é próprio de especialistas.

E

A aprendizagem se dá independente das Instituições sociais que existem.

Leia a citação: “Assim sendo, estar emocionalmente bem facilita os processos de atenção e memória, os processos de tomada de decisão e a persistência para atingir um objetivo, além da emoção estar envolvida com a aprendizagem significativa.” Considerando o fragmento acima e o texto-base As bases neuropsicológicas da emoção, assinale a alternativa que descreve corretamente uma reação fisiológica causada por um estímulo positivo:

A
Ansiedade.
B
Consciência.
C
Crescimento.
D
Equilíbrio.
E
Prazer.

Dentre as recomendações gerais para a abordagem de pacientes com transtornos somatoformes, pode-se afirmar que:

A

O médico deve mostrar curiosidade e interesse pelas queixas do paciente e validar seu sofrimento; no entanto, atribuições psicogênicas aos sinais e sintomas devem ser estabelecidas já na primeira consulta de forma bastante incisiva, auxiliando no tratamento.

B

O transtorno deve ser tratado como uma doença crônica, com foco na função ao invés da cura dos sintomas. Deve-se esperar uma mudança gradual, com períodos de melhora e recidiva.

C

Procedimentos diagnósticos e terapêuticos invasivos devem sempre ser realizados, mesmo baseados em queixas subjetivas, pois auxiliarão a provar que não existem causas orgânicas evidentes.

D

As consultas devem ser breves e regulares, no entanto, se for necessário, o paciente deverá ser orientado a buscar atendimento de urgência e emergência sempre que se sentir desconfortável e ansioso.

E

As questões psicossociais devem prevalecer sobre as questões biomédicas. A colocação da situação desta forma ajuda o paciente com transtorno somatoforme a reconhecer sua situação (insight) e modificar suas atitudes.

O funcionamento do cérebro humano é como uma grande orquestra que está continuamente a tocar uma grande sinfonia. Não podemos apontar para nenhuma parte isolada, ou mesmo para uma combinação de partes e dizer que constitui a orquestra ou a sinfonia. O miraculoso processo de atividade mental ocorre regularmente, em todos nós, a toda hora, quer sejamos talentosos, quer sejamos pessoas normais. As informações contidas nesse texto são:

A
totalmente verdadeiras, pois o conhecimento atual da neurociência do cérebro nos permite caracterizá-lo como um órgão complexo e integrado, e diversas regiões são utilizadas na realização de funções e atividades. (Alternativa correta)
B
totalmente falsas, pois cada uma das funções realizadas pelo cérebro, incluindo as mais basais (falar, pensar), só depende de uma parte específica do cérebro, a qual trabalha de forma isolada e autossuficiente.
C
verdadeiras, em partes, pois, apesar de o funcionamento do cérebro ser bem conhecido, essas informações não podem ser estendidas a pessoas com altas habilidades, porque seu funcionamento ainda é muito pouco conhecido.
D
verdadeiras, mas essa conexão está mais concentrada no hemisfério esquerdo do cérebro.
E
falsas, em partes, pois somente o cérebro de pessoa com altas habilidades/superdotação consegue combinar múltiplas regiões cerebrais na realização das funções.

Essa definição se refere a qual dificuldade específica da escrita? Assinale a alternativa correta.

É considerada como a principal dificuldade de escrita manual, em outras palavras é considerada como uma falha no processo do desenvolvimento ou da aquisição da escrita. E está relacionada a ‘uma disfunção na interação entre dois sistemas cerebrais, que permitem que a pessoa transforme uma atividade mental em linguagem escrita.’ (MONTIEL: CAPOVILLA. 2009. p.187)

A
Dislalia.
B
Discalculia.
C
Disortografia.
D
Disartria.
E
Disgrafia.

Qual é o objetivo da terapia interpessoal no tratamento de depressão?

A

Modificar crenças centrais negativas.

B

Melhorar as habilidades sociais e os relacionamentos interpessoais para reduzir sintomas depressivos.

C

Focar exclusivamente em traumas de infância.

D

Ajudar o paciente a encontrar novas fontes de renda.

Aliado à medicação, o tratamento com psicoterapia aumenta a possibilidade de melhora do quadro clínico apresentado, especificamente a terapia:

A

cognitiva-comportamental.

B

psicanalítica.

C

humanista.

D

familiar.

A atenção é um estado seletivo da percepção. Durante uma partida, os atletas devem ser capazes de selecionar as informações relevantes e ignorar as informações irrelevantes. Dessa maneira, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção está sendo exigida nessa ação:

No momento exato que o jogador for executar o lance livre, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?

A
Ampla-externa.
B
Alternação da atenção.
C
Concentrada.
D
Focalização em vários objetos.
E
Distributiva.

Um exame complementar útil para avaliação da inteligência de crianças é o teste de QI. Segundo o DSM IV, pode-se classificar os níveis de retardo mental de acordo com a pontuação obtida nesse teste. Assinale a opção que apresenta um dos níveis dessa classificação.

A
retardo mental de gravidade inespecificada: quando existe forte suspeita de retardo mental, mas a inteligência da pessoa pode ser testada por outros instrumentos padronizados
B
retardo mental leve: QI entre 65-70 a aproximadamente 80
C
retardo mental moderado QI entre 40-45 a 55- 60
D
retardo mental severo: QI entre 25-30 a 40-45
E
retardo mental profundo: QI abaixo de 20 ou 25

Qual é uma das principais características do sono REM que pode ser alterada em pacientes com narcolepsia?

A
Duração prolongada de sono profundo
B
Aumento da produção de melatonina
C
Presença de sonhos vívidos
D
Baixa atividade cerebral
E
Redução da frequência cardíaca