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A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Não é possível localizar funções do cérebro, como a frenologia fazia. Porque:

II. As funções cerebrais envolvem muitas áreas que não são possíveis de serem localizadas.

A seguir, assinale a alternativa correta:

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Estudando a História da psiquiatria sabemos que muitos métodos terapêuticos foram utilizados na tentativa de tratar as condições patológicas da saúde mental e, no começo do século XX, vimos o início dos tratamentos biológicos com o aparecimento de importantes psicofármacos que promoveram uma revolução na maneira de tratar o adoecimento mental.

Sobre as terapêuticas realizadas é incorreto afirmar:

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A capacidade de estar desperto e agir conscientemente depende da atividade do sistema reticular ativador ascendente que se localiza predominantemente:

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O cérebro evolui e se desenvolve durante toda a vida. Esse desenvolvimento depende, ao mesmo tempo, da biologia e da experiência. As tendências genéticas interagem com a experiência para determinar a estrutura e o funcionamento do cérebro a cada momento. É essa interação constante que faz que cada cérebro seja único.

Observando o texto acima e, de acordo com o que foi estudado nessa unidade, assinale a opção correta:

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Sobre o processamento da linguagem, marque V para verdadeiro e F para falso.

  • ( ) Envolve um sistema de signos com significante e significado.
  • ( ) Não tem relação com outras funções cognitivas.
  • ( ) O hemisfério cerebral esquerdo é responsável pelo processamento da produção e compreensão da linguagem, não havendo participação do hemisfério direito.
  • ( ) A memória de trabalho é importante para o processamento da linguagem.
  • ( ) Pode ser dividido em domínios: forma (por exemplo, as estruturas fonéticas que representam os sons da fala), conteúdo (significado) e uso (por exemplo, a troca de turno). Contudo, o domínio de uso é secundário aos outros domínios.

a ) V, V, F, V, F.

b ) V, F, F, V, F.

c ) V, F, V, F, V.

d ) F, V, F, V, V.

e ) F, V, V, F, F.

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Quais estão corretas? I. Pouca familiaridade com as práticas agropecuárias sustentáveis, embora difundidas de longa data por meio de ações de extensão rural. Essa resistência à transição se dá em razão da falta de familiaridade com as novas práticas, da incerteza em relação aos retornos financeiros e dos altos custos iniciais associados. II. Créditos relacionados à sustentabilidade serem menos atrativos do que as linhas de créditos tradicionais. Como exemplo desse processo tem-se as linhas ligadas à sustentabilidade, como o programa ABC. III. A maior parte do crédito disponível é voltado para custeio e não para investimento. A transição de práticas agropecuárias convencionais para práticas sustentáveis exige investimento em bens duráveis e mudanças de médio e longo prazos nos sistemas de produção, fato não suportado pelo custeio. IV. Despreparo de técnicos dos agentes financeiros e dos serviços de extensão para auxiliar os produtores com as práticas sustentáveis e linhas disponíveis. As práticas sustentáveis são relativamente novas, complexas e pouco disseminadas pelas agências governamentais, de modo que falta capacitação e experiência aos técnicos, já que a demanda para assistência com as práticas sustentáveis é baixa.

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Sobre a consciência, podemos afirmar que:

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Como o texto demonstra a avaliação neuropsicopedagógica é 'um processo compartilhado de coleta e análise de informações relevantes da situação de ensino-aprendizagem, considerando-se as características próprias do contexto escolar e familiar, a fim de tomar decisões que visam promover mudanças que tornem possível melhorar a situação colocada'. Neste sentido, a avaliação desenvolve-se em colaboração com o conjunto de participantes no processo:

Assinale a alternativa correta:

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Questão 807: Qual é um profissional de saúde que pode ajudar a fornecer suporte integral para pacientes com fibromialgia?

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De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no livro-base Filosofia da Mente, assinale a alternativa que descreve o motivo pelo qual a natureza humana difere dos animais na filosofia de Descartes:
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