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Segundo o contexto apresentado, podemos afirmar que só existe um tipo de movimento social?

A

A afirmação está equivocada, visto que existem três tipos de movimentos sociais: os que emergiram na Europa, os que surgiram nos Estados Unidos da América e os que foram criados na América Latina.

B

Sim, a afirmação está correta, visto que existe apenas um movimento social no mundo.

C

É correto fazer tal afirmação, visto que a história das sociedades demonstra a existência de apenas um tipo de movimento social: o movimento operário.

D

Sim, a afirmação está correta, pois o movimento de classe é o único tipo de formação coletiva que corresponde às características que configuram um movimento social.

E

Não é correto fazer tal afirmação, visto que a história das sociedades demonstra a existência de diversos tipos de movimentos sociais, sejam eles históricos ou atuais.

Para discutir os movimentos sociais no Brasil, recorremos a concepção marxista, sobre os movimentos sociais e os movimentos sindicais. Para o Serviço Social, a teoria social crítica de Marx, consubstancia e ampara a prática profissional cotidiana, e mais para além, constitui e consolida o projeto ético-político da profissão.

A matriz teórica da abordagem teórica histórico-estrutural tem nos estudos de Marx os seus principais:

A
elementos de análise comportamental.
B
elementos históricos críticos.
C
elementos de abordam culturalista.
D
elementos de análise organizacional.
E
elementos de análise identitária.
Leia, atentamente, as informações contidas nas colunas “A” e “B” e, em seguida, assinale a alternativa que reúne as correspondências corretas entre as informações nelas contidas.
I A cidadania conquistada ainda era incompleta, pois excluía os analfabetos.
II Os pobres e os escravos eram vistos como não cidadãos.
III A cidadania era cerceada ao direito do voto, as mulheres, os mendigos, os analfabetos, os soldados e os religiosos eram excluídos da cidadania política, caracterizava-se pela ausência de participação popular.
A
I-1; II-2; III-3
B
I-2; II-3; III-1
C
I-3; II-1; III-2
D
I-2; II-1; III-3

Enquanto para a teoria marxista o conflito é o fundamento de todo movimento social, para a teoria culturalista a presença de conflito não é suficiente. É exemplo típico da configuração de novos movimentos sociais:

A

o movimento ¿Fora Collor¿

B

as ligas camponesas.

C

a revolução russa bolchevique.

D

a intentona comunista.

E

o movimento ecológico.

No artigo Movimentos sociais e transformação societária: concepções teóricas presentes na tradição marxista, de Maria Clariça e Eliana Costa Guerra, são citadas teorias sob diferentes prismas que contribuem para o entendimento do conteúdo político expresso na ação dos movimentos sociais, tendo como referência os processos sociais de cada período histórico.

Assinale a alternativa correta.

A
Hegemonia, prática social, emancipação política.
B
Organização, transformação social, hegemonia.
C
Transformação social, lutas de classes, mudanças de paradigmas.
D
Emancipação social, emancipação política, organização.

No processo da redemocratização brasileira, os novos movimentos sociais contribuíram para:

A
Diminuir a legitimidade dos novos partidos políticos então criados.
B
Difundir a democracia representativa como objetivo fundamental da luta política.
C
Tornar a democracia um valor social que ultrapassa os momentos eleitorais.
D
Ampliar as disputas pela hegemonia das entidades de trabalhadores com os sindicatos.

Derivando das concepções de Thompson, podemos afirmar que:

A
As classes sociais são constituídas apenas na sociedade capitalista.
B
O fator cultural e a experiência são definidores na formação de uma classe social.
C
No socialismo utópico não vemos a organização das classes sociais.
D
As classes sociais não são condicionadas pelo fator cultural.
E
Diferindo das análises culturais, em Thompson, as classes sociais são formadas apenas em decorrência da experiência social dos sujeitos.

A1 - Sobre o contexto dos Movimentos Sociais no período de 1945 e 1964 no Brasil, leia as afirmações abaixo:

Está correto o que se afirma em:

I. Na área da educação, criou-se o Movimento de Educação de Base (MEB).

II. Criaram-se, no campo, dois movimentos antecessores dos atuais sem-terra: as Ligas Camponesas do Nordeste e o Movimento dos Agricultores Sem-Terra.

III. Em relação ao cenário internacional tivemos o desenvolvimento da sociedade de consumo, e a política da Guerra Fria.

IV.Primeiras fábricas de automóveis – um novo setor da classe operária surge no ABCD paulista: os metalúrgicos. Entre 1961 e 1964 eclodiram centenas de greves no país.

A
I, II, III, IV.
B
I, III.
C
III, IV.
D
II.
E
I, II, III.

Quanto às teorias do conhecimento, assinale a alternativa FALSA:

A
Os educadores devem se posicionar de maneira crítica sobre as teorias do conhecimento.
B
O conhecimento deve ser reduzido à sua modalidade científica, visto que outras modalidades não são importantes.
C
Todos os educadores têm sua interpretação acerca do que é o conhecimento.
D
Nem sempre a interpretação de algum educador sobre o que é o conhecimento se apresenta de modo consciente e reflexivo.
E
Muitas vezes, o educador adota a interpretação do que seja o conhecimento sem perceber claramente qual é a sua fonte.

A Constituição Federal de 1988 traz uma nova concepção para a Assistência Social brasileira. Como política social pública, a assistência social inicia seu trânsito para o campo:

Assinale a alternativa:

A

Dos projetos cuja seletividade dos usuários é a principal característica.

B

Da focalização dos programas e das Parcerias Público-Privadas Confessional.

C

Dos direitos, da universalização dos acessos e da responsabilidade estatal.

D

Da meritocracia como critério principal de acesso para os benefícios.