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Considerando as duas perspectivas de entendimento do uso do tempo, analise as sentenças a seguir:

I- As pessoas que vivem no tempo tendem a ter dificuldades em cumprir horários.

II- O excesso de autocobrança é uma característica das pessoas que vivem através do tempo.

III- A utilização de agendas e reorganizar local de trabalho auxiliam as pessoas que vivem no tempo.

IV- As pessoas que vivem através do tempo tendem a gostar de planejamentos e procuram cumprir seus compromissos de modo rigoroso.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
Somente a sentença I está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.

Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Há inúmeras formas de recompensa, pois cada uma apresenta objetivo específico na busca pela integração entre colaboradores e missão, visão e valores da empresa. E também, o sistema de recompensas não está isolado, há uma interdependência entre este e os demais sistemas de Recursos Humanos, e esta interação que gera efetividade.

II. O contexto atual das organizações exige que se atraia, retenha e motive os funcionários, isso pode ocorrer por meio de um sistema de recompensas. Entretanto, tal mecanismo precisa ser sustentável. Isso só ocorrerá se houver o entendimento de que a ideia do homem complexo é predominante na atualidade, o que gera a compreensão de que as pessoas são movidas por uma grande variedade de incentivos: salário, objetivos e metas, satisfação no trabalho, etc e não apenas pelo dinheiro.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são proposições falsas.

Leia o trecho a seguir: 'A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para que você encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para ajudar você e sua equipe a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido encontre um trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. Transmita a ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense nesses objetivos e você não vai errar.' Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23.
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus contextos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características.

A
1. 2, 4, 3, 1.
B
2. 3, 1, 2, 4.
C
3. 2, 4, 1, 3.
D
4. 1, 3, 4, 2.
E
5. 3, 4, 1, 2.
Toda e qualquer escola precisa, para dar conta de seu papel esperado pela sociedade, de construir um espaço promotor de igualdade, de valorização da diversidade e das relações democráticas, como também de construir um espaço favorável a permanente reflexão e consciência crítica. Para garantir a objetividade dessas intenções, o planejamento se constrói como:
A
um esforço coletivo da comunidade escolar, que toma como referência, na construção das atividades escolares, as dimensões técnicas, políticas, sociais e científicas
B
a expressão de um saber técnico e científico na conformação do que fazer na ação educativa escolar
C
um esforço de organização da atividade escolar por parte da equipe técnica pedagógica em conjunto com os professores da escola
D
a definição de problemas, prioridades e objetivos com base em um conhecimento técnico
E
a expressão do esforço de uma equipe multidisciplinar que leva em conta os problemas, objetivos e recursos materiais existentes para conformar uma proposta possível de atividades escolares

Por que as empresas utilizam as agências de recrutamento?

A
Porque é mais barato
B
Porque há escassez de talentos no mercado
C
Porque as agências garantem contratações eficazes
D
Porque as empresas não querem se envolver no processo de recrutamento

O marketing pessoal engloba um conjunto de atitudes e ações associadas ao conhecimento, às habilidades e às competências que contribuem para o sucesso e para o alcance dos objetivos pessoais e profissionais. Sendo assim, assinale a ação que, se praticada pela(o) profissional, NÃO causa boa impressão no ambiente de trabalho.

A
Saber ouvir.
B
Saber se comunicar.
C
Ser intolerante com as pessoas.
D
Demonstrar postura proativa.
E
Ser pontual.

A professora Elza levou sua turma do 4o ano a uma visita ao Museu Histórico Municipal. Lá, eles conheceram a história de sua cidade, de seus personagens importantes e as construções do passado. No retorno à escola, ela sugeriu aos alunos que construíssem uma narrativa sobre o que viram, na linguagem que mais lhes aprouvesse - prosa, poesia, desenho, pintura etc. De acordo com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, a professora agiu em consonância ao artigo:

A

Artigo 54 - "É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um (Inciso V)."

B

Artigo 57 - "O Poder Público estimulará pesquisas, experiências e novas propostas relativas a calendário, seriação [...], currículo e avaliação, com vistas à inserção de crianças e adolescentes excluídos do ensino fundamental obrigatório."

C

Artigo 58 - "No processo educacional respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade de criação e o acesso às fontes de cultura."

D

Artigo 59 - "Os municípios, com apoio dos Estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude."

Os avós de Pedro possuem 60 livros de romance em sua estante, o que representa 25\% do total de livros nessa estante. Quantos livros há nessa estante?
A
150
B
180
C
200
D
240
E
300

O recrutamento caracteriza a etapa em que as vagas são anunciadas com o propósito de atrair os candidatos.

Assinale a alternativa que corresponde aos objetivos de um processo de recrutamento:

A

O objetivo do recrutamento é divulgar as vagas abertas para os colaboradores da empresa com o objetivo de preencher as vagas com o próprio quadro funcional.

B

O objetivo do recrutamento é confeccionar anúncios de vagas e divulgar em diferentes meios, com o propósito de atrair o maior número de candidatos.

C

O objetivo do recrutamento é divulgar as vagas em diversas fontes simultaneamente, atraindo o maior número de candidatos, independentemente da qualificação.

D

O objetivo do recrutamento é divulgar, anunciar e atrair os candidatos qualificados para concorrer às vagas disponíveis.

apresenta quadro de crise epiléptica com convulsões tônico-clônicas há exatamente 15 minutos, já foi realizada estabilização das vias aéreas, acesso venoso, coleta de exames, oferta de oxigênio, monitorização, glicemia capilar = 86 ext{ mg/dL}, administrados, no total, 20 ext{ mg} de diazepan, sem êxito. Qual é a próxima conduta a ser estabelecida para esse paciente?

A

Administração de fenitoína.

B

Anestesia geral com propofol e EEG.

C

Anestesia geral com midazolan e EEG.

D

Administração de fenobarbital e intubação traqueal.