Questões

(ENADE, 2005) Associe a gravura abaixo ao texto I, de Borges: O universo (que outros chamam a Biblioteca) compõe-se de um número indefinido, e talvez infinito, de galerias hexagonais, com vastos poços de ventilação no centro, cercados por balaustradas baixíssimas. (...) A Biblioteca existe ab aeterno. Dessa verdade, cujo corolário imediato é a eternidade futura do mundo, nenhuma mente razoável pode duvidar. (...) Em alguma estante de algum hexágono (raciocinaram os homens) deve existir um livro que seja a cifra e o compêndio perfeito de todos os demais: algum bibliotecário o consultou e é análogo a um deus.

O espaço descrito no texto e o espaço representado na gravura têm em comum:

Analise as afirmacoes:

I – O Legi-signo se trata do signo legítimo, é quando de fato se identifica um signo que tem a legitimidade para ser signo.

II – O Quali-signo é a qualidade mais geral do signo, mas primeiramente percebidas, como cores, linhas, formas. É preciso dedicar-se intencionalmente a compreender essas qualidades dos signos para conseguir identificá-las.

III – O Sin-signo já são as características que tornam esse signo singular, que o corporificam, que o fazem existir e o tornam único como signo.

IV – O Legi-signo é uma lei, uma convenção estabelecida pela sociedade que permite a interpretação do signo

Assinale a alternativa correta:

Estão corretas:

1. Fotografia de um pássaro, gosto de goiaba, apito do juiz de futebol.
2. Partitura musical, selo, placa de proibido estacionar.
3. Palavra falada, desenho de um coelho, música instrumental.
4. Lei de trânsito, dinheiro, palavra escrita.

Diante do texto acima e dos estudos da disciplina, analise as afirmações a seguir e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):

• ( ) A língua passa a ser compreendida não apenas como um conjunto de signos em que cada um deles representa um objeto, mas como um conjunto de regras que orientam a ação humana.
• ( ) Pode-se compreender dos estudos de Wittgenstein que o contexto altera a língua por isso torna-se impossível a comunicação pois a língua torna-se instável.
• ( ) As teorias triádicas do filósofo americano Wittgenstein modificaram para sempre o estudo da linguística e da semiótica.
• ( ) O contexto pode ser o lugar, a época, os costumes, os propósitos dos falantes e assim por diante. O contexto pode explicar como uma mesma palavra ou expressão pode assumir sentidos e significados tão diferentes a depender da situação.
• ( ) A forma como o contexto afeta o próprio sistema de regras das línguas é complexo e tem muitos caminhos, mas pode-se afirmar que todos eles passam pela cultura.

Assinale a alternativa correta:

O cachorro é o melhor amigo do homem. Ao ler ou falar a palavra 'cachorro’, cada letra ocupa um lugar - 'c-a-c-h-o -r-r-o'. Essa afirmação é referente à exemplificação de uma característica do conceito de signo em Saussure. Marque a assertiva que aponta a denominação dessa característica:

O que é um mapa temático?

Os processos de alfabetização e letramento representam momentos singulares na trajetória escolar dos sujeitos em formação.
Sobre as múltiplas facetas da alfabetização e letramento, assinale a alternativa CORRETA:

A dimensão semântica é um território maior que a sintática. Isso quer dizer que o produto é fabricado, com certos traços estruturais, com determinadas configurações técnicas, mas com uma finalidade maior. Neste sentido a dimensão semântica:

Sobre os infográficos, assinale a alternativa correta.

Sistema de signos (verbais e não verbais) destinados a representar e a transmitir a informação entre fonte dos signos e o ponto de destino. Essa é a definição que J. Coelho Netto (Dicionário de Comunicação) dá referente: