Questões

Para o estudo da estrutura e funcionamento da educação básica é importante a compreensão do conceito de sistema. Por que isso é importante?

Políticas Sociais Públicas

9ª) A avaliação de políticas públicas é uma das práticas realizadas pelos assistentes sociais em seu cotidiano de trabalho. Atualmente, a concepção e a prática de avaliar políticas públicas são fortemente marcadas por concepções complexas que visam qualificar a efetividade destas políticas. Identifique a afirmativa que apresenta o objetivo central deste tipo de prática.

Conforme a Constituição Federal de 1988 (CF-88), a "Saúde é direito de todos e dever do Estado". Assim foi criado o Sistema Único de Saúde (SUS), um dos maiores sistemas públicos de saúde do mundo, que abrange desde o simples atendimento para avaliação da pressão arterial até o transplante de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população do país. No período anterior a CF-88, o sistema público de saúde prestava assistência apenas aos trabalhadores vinculados à Previdência Social. Sobre o SUS, analise as sentenças a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- O Sistema Único de Saúde - SUS - é um sistema que presta serviços e ações de saúde em todo território nacional, sendo de concepção unificada, organizada e regionalizada.
II- A Criação do Sistema Único de Saúde (SUS) foi feita por meio da Lei que dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes.
III- Através do SUS todos têm direitos a consultas, exames, internações e tratamentos nas Unidades de Saúde que possuem vínculo ao SUS, seja qual for a esfera: municipal, estadual ou federal.
IV- Com a implementação do SUS as três esferas do governo são responsáveis por implantarem o SUS, destacando o Estado, que tem como objetivo trabalhar de forma integrada com as demais esferas, construindo as políticas setoriais e intersetoriais.

O Ensino Religioso no Brasil, de acordo com o contexto sociopolítico, é uma disciplina confessional, visando à formação religiosa específica dos estudantes.

Um novo paradigma surge diante da crise de desenvolvimento das sociedades modernas: o reconhecimento de que tudo o que existe é produto da ação humana.

Sobre a produção social da saúde e das doenças, analise as afirmativas a seguir:

1. A saúde de um indivíduo em grupo ou em uma comunidade depende, entre outros fatores, de coisas que o homem criou e faz, das interações dos grupos sociais e das políticas adotadas pelo governo.
2. Ter saúde não pode ser apenas não estar doente. Significa também a possibilidade de atuar, de produzir a sua própria saúde, quer mediante cuidados tradicionalmente conhecidos, quer por ações que influenciam o seu meio.
3. No Brasil, o movimento de Reforma Sanitária articulado nos anos 80 formulou um “conceito ampliado de saúde” e passou a entendê-la como um estado resultante de diversas condições como alimentação, habitação, educação, renda, trabalho e meio ambiente, entre outros.

De acordo o artigo 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental deverão comunicar ao Conselho Tutelar os casos de: