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Conforme conteúdo da Aula 05, o rompimento do Serviço Social com o conservadorismo e, por consequência, a busca por um posicionamento teórico que possibilite uma leitura crítica da realidade ocorre no contexto das lutas sociais na inclusão de direitos sociais, civis e políticos na Constituição de 1988.
Questão 1/10 - Movimentos Sociais e Serviço Social A4 - Os assistentes sociais, como estudado na aula 04, se reconhecem enquanto parte da classe trabalhadora. Deste modo, eles se inserem junto aos movimentos sociais via:

I instituições empregadoras, única e exclusivamente; II instituições empregadoras, ou em instituições de organização autônoma da classe trabalhadora, como os sindicatos. III instituições de organização autônoma da classe trabalhadora, como os sindicatos, única e exclusivamente. Está correto o que se afirma em:

A
Somente I, III
B
I, II, III
C
Apenas II.
D
Apenas III.
E
Apenas I.

Como as redes sociais influenciam os movimentos sociais no cenário internacional?

A

Não têm impacto relevante

B

Simplificam as relações internacionais

C

Ampliam a capacidade de mobilização e organização

D

Limitam a liberdade de expressão

Analise as asserções a seguir: I) Homens e mulheres sempre dividiram espaço de forma igualitária na profissão docente. porque II) ambos tiveram as mesmas possibilidades de formação, como a Escola Normal e o acesso ao Ensino Superior. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a II não é justificativa correta da I.
C
A I asserção é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
Tanto a I asserção quanto a II são proposições falsas.
E
A I asserção é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.


I. O Brasil constantemente apresenta baixos índices de desempenho nas avaliações internacionais sobre Educação. Os resultados obtidos pelos estudantes nos alertam sobre os desafios a serem enfrentados na educação brasileira.


II. Há uma convergência de fatores que levam ao baixo desempenho dos estudantes brasileiros: pouca formação dos docentes, estruturas físicas das escolas, fatores socioeconômicos, entre outros.

A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A Constituição Cidadão de 1988, estabeleceu que:

A

18% dos recursos retirados dos impostos deveriam ser aplicados na educação.

B

13% dos recursos retirados dos impostos deveriam ser aplicados na educação.

C

15% dos recursos retirados dos impostos deveriam ser aplicados na educação.

D

20% dos recursos retirados dos impostos deveriam ser aplicados na educação.

E

16% dos recursos retirados dos impostos deveriam ser aplicados na educação.

Para consolidar os serviços de saúde no Brasil, a formulação da Constituição foi caracterizada por preocupações minuciosas e por afirmacoes contundentes acerca dos respectivos direitos. Nos artigos constitucionais, as palavras devem expressar claramente tais direitos, a fim de que não restem dúvidas.

Sobre as demandas da saúde, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) A saúde é um dos direitos políticos a serem assegurados pelo Estado.
  • ( ) A saúde é direito de todos, sem exceção, e dever do Estado.
  • ( ) Não é competência dos estados e municípios cuidar da assistência aos portadores de deficiência.
  • ( ) A execução dos serviços de saúde deve ser feita diretamente pelos governos ou através de terceiros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
F - V - F - V.
B
V - V - V - F.
C
V - V - F - V.
D
V - F - F - F.
De acordo com a LDB, a educação deve ser baseada em princípios como pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. Como essa diretriz impacta a escolha de materiais didáticos e métodos de ensino nas escolas?
A
Exige que todas as escolas adotem um único conjunto de materiais didáticos aprovados pelo governo.
B
Incentiva as escolas a adotarem uma abordagem uniforme de ensino, independentemente do contexto cultural e social dos alunos.
C
Determina que as escolas sigam estritamente os métodos de ensino tradicionais, evitando inovações pedagógicas.
D
Encoraja a diversidade de materiais didáticos e abordagens de ensino, refletindo diferentes perspectivas e atendendo a uma variedade de estilos de aprendizagem.

Na década de 90 no Brasil uma forma de organização se manifestou de forma mais evidente, trazendo muitas transformações políticas, econômicas e sociais, esse movimento fez o Estado a privatizar empresas públicas e autarquias.

O que se manifestou no Brasil foi:

A
O neoliberalismo.
B
A Estatização.
C
O Socialismo.
D
A globalização.
E
A reestruturação Produtiva.
A sociedade vive um processo de transformação constante, busca minimizar as mazelas sociais e implementar políticas de atendimento que visam à eficiência, à eficácia e à efetividade das ações propostas. Nesse sentido, surgem movimentos da sociedade civil, como conferências e fóruns.
A partir importância da participação nos movimentos sociais, analise as sentenças a seguir:
I- A participação ocorre no momento de enfrentamento de uma dada realidade, implicando o desafio social.
II- A mobilização em prol de um interesse comum, independente de classe, faz com que o povo reivindique através de sua participação em movimentos diversos.
III- É um movimento isolado que demonstra várias fragilidades, pois se restringe a usuários pobres da Política de Assistência Social.
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.

3 (TRE-SP/FCC - 2017) Os produtos que objetivem promover a funcio relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiênci mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qua vida e inclusão social, correspondem:

A
à tecnologia assistiva ou ajuda técnica.
B
ao mobiliário urbano ou rural.
C
às adaptações razoáveis.
D
às barreiras atitudinais.