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8. (Residência/UFRJ/2021) As Redes de Atenção à Saúde (RAS) são arranjos organizativos de ações e serviços de saúde integrados, de diferentes densidades tecnológicas, que buscam garantir a integralidade do cuidado. As redes temáticas prioritárias pactuadas, no âmbito do SUS, a partir da publicação da Portaria nº 4.279, de 30 de dezembro de 2010 foram:

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A lei n. 8.080/1990 (lei regulamenta toda a organização do Sistema Único de Saúde (SUS) a partir dos organizacionais (regionalização, hierarquização, descentralização e participação social). Essa mesma lei também estabelece os principios doutrinários do Com base nessas informações e no estudo realizado sobre o SUS, pode-se afirmar que os princípios doutrinários do SUS são:
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A Política Nacional de Atenção Básica foi publicada por meio da Portaria nº 2.436 de 21 de setembro de 2017 como resultado das experiências acumuladas pelos profissionais e usuários do SUS ao longo dos anos. Quanto à terminologia então utilizada para denominar o primeiro nível de atenção à saúde no SUS, a PNAB de 2017 considerou os termos Atenção Básica (AB) e Atenção Primária à Saúde (APS) como termos equivalentes. A AB corresponde ao conjunto de ações de saúde individuais, familiares e coletivas que envolvem promoção, prevenção, proteção, diagnóstico, tratamento, reabilitação, redução de danos, cuidados paliativos e vigilância em saúde, desenvolvido por meio de práticas de cuidado integrado e gestão qualificada. Assinale a alternativa correta:

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O artigo 208, em seu inciso III, trata como dever do Estado o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Frente a isso, observamos que a inclusão é um processo que está ocorrendo e está em lei. Sobre o encaminhamento e os cuidados que esta criança necessita receber ao chegar à escola, analise as sentenças a seguir:
I- Necessita receber tratamento igualitário à educação e a escola dar condições pedagógicas para seu bem-estar físico e psicológico.
II- Necessita manutenção da proposta pedagógica, sem versar para a inclusão e desenvolver atividades, deixando a criança sem socialização.
III- Necessita manter o mesmo espaço, sem cuidados de acessibilidade e manutenção do currículo sem preocupação com o outro.
IV- Necessita de profissionais gabaritados para trabalhar de maneira eficaz com as crianças, auxiliando em seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Partindo também das influências do homem.

II- Pela Geografia os alunos mantêm-se com os conteúdos determinados pelo professor, sem verificar ou estimular o pensamento espacial e sua complexidade na caminhada educacional.

III- Em História a conexão ocorre de maneira mais intensa, pois a partir dos fatos passados, somos instigados a construir nosso futuro.

IV- Em História, a história do homem não se justifica, pois vivemos em um momento em que a sociedade é líquida e o passado não auxilia para o futuro.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Qual é a principal crítica do funcionalismo na sociologia?

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Do início da Idade Média até o Século XV o cristianismo prometia a redenção e a cura, um relativo retrocesso Completo teórico-metodológico na medicina ocidental. Nesta época, a ocorrência das doenças tinha como base as interpretações dos pagãos e dos cristãos, que tentavam a cura das doenças através de práticas como, EXCETO:

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As novas tecnologias fazem parte do cotidiano de todo homem moderno. Nesse sentido é incorreto:

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O gênero textual romance possui características predominantemente narrativas. No excerto acima, a sentença linguística que não consigna essa afirmação, e que - por isso - possui natureza mais descritiva, predominantemente, é:
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A família, núcleo de referência do SUAS, é considerada em alguns momentos como sendo forte, pois é nela que seus membros encontram abrigo contra o abandono, é nesse núcleo que acontece a reprodução humana, os ensinamentos que perduram pela vida inteira. Ela também é frágil, pelo fato de não estar livre de agressões, isolamento, desarmonia e rupturas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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