Questões

O curso aborda as dificuldades de administração do trabalho e tempo nos gabinetes de parlamentares.
Julgue a afirmativa que não é verdadeira.

Sobre como essa forma de democracia ocorre em nosso país, assinale a alternativa CORRETA:

A democracia é compreendida como um sistema de governo, no qual o povo governa para sua própria sociedade, podendo ser exercida de formas distintas. No Brasil, povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu representante político nas diversas esferas governamentais.

Analise a citação abaixo que trata do pensamento político de John Locke e, em seguida, marque a opção verdadeira: "Todos os homens nascem e são iguais por natureza. Usam a razão, um bem comum, para construir a sociedade, e dela partilhar os resultados. O Estado vem do direito natural, como o direito à vida, à liberdade, à propriedade. O Estado deve promulgar o bem estar geral. O governo não pode ser tirânico, nem patriarcal. A relação entre os indivíduos e o Estado é de confiança".

O gestor escolar é um articulador da unidade pedagógica, na riqueza da diversidade, no que diz respeito à gestão pedagógica deve estar voltada para alcançar o equilíbrio de construir a unidade do trabalho educacional, contemplando, contudo, a diversidade e peculiaridade de cada escola. O alcance desse todo, internamente articulado com unidade de princípios e de objetivos, se assenta sobre a capacidade do gestor escolar de articular a unidade tendo em vista a diversidade. É essa articulação que possibilita a construção e a existência da unidade escolar e de uma direção coordenadora e integrada de partes e elementos tão distintos e complexos que se fazem representar na escola e a constituem. Na realização desse trabalho de gestão pedagógica, o gestor escolar promove:

• I- A orientação da elaboração/reelaboração e da implementação do projeto político-pedagógico da escola a partir de estudo aprofundado dos fundamentos, disposições legais e metodológicas.
• II- Promoção de ações de formação continuada em situações de trabalho, com foco no desenvolvimento de competências pedagógicas e no aprimoramento das condições favoráveis à criação de um ambiente escolar favorável à melhoria das experiências de formação e aprendizagens dos estudantes.
• III- Criação de sistemas e formas de monitoramento e avaliação das ações pedagógicas da escola e do processo de ensino e aprendizagem, incluindo auto e heteroavaliação de desempenho.

Identifique a alternativa a seguir que melhor caracteriza a estrutura do Estado:

rias que derivam da natureza das coisas. Isso significa que para Montesquieu:

Conforme os estudos da aula 04, em relação ao conceito de cidadania, assinale V para verdadeiro e F para falso:

• ( ) O conceito de cidadania não é estanque e está sendo construído historicamente.
• ( ) A definição de cidadania depende do modelo e dos partidos políticos que estão no governo.
• ( ) O conceito de cidadania se transforma conforme as mudanças de paradigmas ideológicos dominantes na sociedade.
• ( ) Os autores em estudo também concordam que o conceito atual de cidadania não pode perpassar ou ficar restrito apenas à questão do voto.
• ( ) O único conceito de cidadania discutido pelos autores é o direito de votar e ser votado.
• ( ) Exercer a cidadania plena é ter direitos civis, políticos e sociais.

Para que a sociedade consiga atingir sua finalidade, seus atos devem ocorrer de forma conjunta e contínua, de acordo com as normas morais ou jurídicas e as convenções sociais e conforme a sua finalidade social, seu propósito. Esta sentença remete a uma característica que constitui a sociedade. Sobre essa característica, assinale a alternativa: