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Ao defender a arte, Aristóteles ressalta a importância da imitação e do prazer do leitor ao reconhecer a atuação do artista ao representar o bem, o mal, o bonito e o feio. Mediante análise da mimese, o filósofo diferenciou os gêneros e os meios que os compunham: ritmo, metro e canto. Porém, para o autor, apenas um gênero é capaz de apresentar todos esses meios. É este:

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Leia os parágrafos e compare o uso das palavras destacadas. Uma menina classificou-se no Concurso Literário Mário de Andrade este ano. II. Apenas uma menina venceu Concurso Literário Mário de Andrade este ano. Essas palavras pertencem à mesma classe gramatical? Justifique sua resposta.
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Considerando o fragmento acima e as informações do livro-base Teoria e Crítica Literária sobre a obra O anti-Édipo, de Gilles Deleuze e Félix Guattari, assinale a alternativa correta:

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A cultura é a própria identidade nascida na história, que ao mesmo tempo nos singulariza e nos torna eternos. É índice e reconhecimento da diversidade. A palavra cultura surge no século XV com o entendimento de cultivo da terra, daí o fato de hoje usarmos palavras como agricultura, floricultura, suinocultura etc. No século XVI, cultura passa a se referir também ao cultivo da mente humana, afirmando-se que somente alguns indivíduos, classes ou grupos sociais têm mentes e maneiras cultivadas e que somente alguns possuem nível elevado de cultura e civilização. Já a palavra culturas, no plural, refere-se a diferentes modos de vida, valores e significados compartilhados por grupos distintos.

Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a compreensão da cultura:

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O mundo da ¬____________________________é particular e múltiplo concomitantemente. Ele é singular quando revela o Ser na sua forma única de existir e é múltiplo quando é fruto da experiência de mundo vivida. Portanto, a poesia é a maneira do homem reconhecer o mundo, mas ela só se revela quando o homem é aceito pelo mundo. Por isso, ao entregar-se ao mundo, de ser parte dele, o homem se percebe dentro da cultura em que está inserido. (FERREIRA, 2011).
Marque a opção que completa corretamente a frase.
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Em relação à orientação do texto de produção da linguagem secundária, relacione as informações a seguir:

  1. Pensadas para o ator
  2. Pensadas para a encenação
  3. Pensadas para o leitor
  4. Pensadas para o espectador implícito

(_) dá detalhes a respeito da luz, cenário e iluminação, por exemplo.

(_) dá detalhes para a compreensão durante a leitura individual.

(_) dá detalhes da interpretação.

(_) dá detalhes de direção individual, apontando para a encenação.

A sequência correta é:

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Atualmente, a educação indígena é caracterizada

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De acordo o texto de Iser, destacado no livro base Teoria e Crítica Literária, há uma outra forma de compreender o livro. Assinale a alternativa que indica corretamente qual é essa outra forma.
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Como podemos definir o movimento New Criticism?

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Uma leitura comparativa dos dois poemas, com suporte nas proposições de Antonio Candido, em Literatura e Subdesenvolvimento, nos leva a reconhecer que:
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