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Qual é a principal característica que distingue as mídias sociais de outras formas tradicionais de comunicação, como televisão e rádio?

A

A possibilidade de transmitir informações em tempo real.

B

A interação bilateral entre usuários e criadores de conteúdo.

C

A utilização de formatos audiovisuais.

D

A segmentação de público-alvo.

A primeira dimensão da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), a da aplicabilidade, está relacionada apenas por sua importância teórica.

A
Verdadeiro
B
Falso

¿Qué objetivos se proponen las intervenciones clínicas llevadas a cabo en espacios escolares?

A
Rescatar la dimensión humanizante de la educación en oposición a la metáfora del hombre como máquina.
B
Promover procesos de restitución identitaria frente al afán homogeneizador de la institución educativa.
C
Abordar los problemas escolares en su condición singular.
D
Restablecer la condición del docente de operador subjetivante y modelo identificatorio.
E
Interrogar las zonas de malestar institucional e intervenir en ellas, procurando establecer una nueva relación con el saber y una conciencia del no saber.
Um relato objetivo evita:
A
utilizar termos que designem estados subjetivos;
B
interpretar as intenções do sujeito;
C
interpretar as finalidades da ação observada.

Analise as seguintes afirmacoes abaixo:

I - BROWSER são programas utilizados para navegação pela Internet.

II - HTML é uma linguagem de 2.ª geração usada para manipulação de dados científicos.

III - CAVALO DE TROIA são programas baixados da Internet com o propósito de espionar o conteúdo do seu disco rígido, extraindo informações e enviando para o autor do programa via Internet.

IV - INTERNET2 é uma nova versão da Internet, cujo acesso é restrito a cientistas, instituições de pesquisa e universidades.

São corretas as afirmações:

A
II , III e IV
B
I, II e IV
C
I, III e IV
D
I, II , III e IV

O texto trata sobre a relação entre alucinações e esquemas cognitivos hipervalentes.

As alucinações auditivas são mediadas por redes distribuídas em áreas corticais e subcorticais.

As alucinações podem ser uma expressão da fala interna.

Os esquemas cognitivos hipervalentes podem influenciar o conteúdo específico das vozes e pensamentos automáticos.

As alucinações podem ser uma forma de projeção de pensamentos e memórias.

As vozes e pensamentos automáticos podem ser semelhantes em conteúdo e forma.

A
Todas as afirmativas estão corretas.
B
Apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4 estão corretas.
C
Apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas.
D
Apenas as afirmativas 3, 4, 5 e 6 estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão incorretas.
Segundo a autora Matos (1999), o que distingue um analista do comportamento de outros cientistas é:
A
As relações funcionais enquanto objeto de estudo.
B
A formação do analista do comportamento.
C
Levar em consideração os princípios e estudos relacionados ao Darwinismo e funcionalismo.
D
A substituição da noção de causa e efeito.

Qual alternativa melhor descreve a importância das avaliações de preferência?

A
As avaliações de preferência concentram-se em aumentar o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos, pois quanto maior a seleção de reforçadores, maior será o número de itens reforçadores para o cliente.
B
As avaliações de preferência visam o aumento do volume de itens, visto que quanto mais itens maior o engajamento do cliente nas tarefas propostas durante a avaliação e intervenção.
C
A partir das avaliações de preferência são identificados os reforçadores com potencial reduzido, além de uma quantidade de itens, aumentando o volume de itens e o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos.
D
Com as avaliações de preferência busca-se descobrir reforçadores dentre uma pequena quantidade de itens, pois isso reduzi o volume de itens e aumenta o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos.
E
As avaliações de preferência permitem identificar os reforçadores em potencial dentre uma grande quantidade de itens, reduzindo o volume de itens e o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos.

Sobre a relação entre análise do comportamento e habilidades sociais, é CORRETO afirmar:

A
Em geral, as publicações que tratam das habilidades sociais na perspectiva da análise do comportamento restringem-se à descrição e avaliação de programas de intervenção baseados nos princípios de aprendizagem e técnicas operantes e focam bastante na análise do constructo das habilidades sociais.
B
Um primeiro momento de aproximação entre análise do comportamento e habilidades sociais teve influência tanto dos conceitos operantes como de constructos cognitivistas.
C
As habilidades sociais dentro da análise do comportamento são vistas basicamente como qualquer outro comportamento motor, como fica claro na forma que Argyle (1967/1994) apresentou o tema.
D
Os textos analítico-comportamentais que tratam das habilidades sociais ocupam-se essencialmente a apresentar a definição do que seriam habilidades sociais.
E
Um aspecto interessante do conceito de habilidades sociais dentro da perspectiva comportamental é que não há diferenças na apresentação do conceito. Os autores têm sido bem consistentes e convergentes em relação ao que chamam de habilidades sociais.

Assinale a alternativa mais correta. Dentre os propósitos de um plano de ensino estão:

A

Fornecer uma descrição dos objetivos.

B

Descrever os mecanismos importantes utilizados para a participação dos pais na terapia.

C

Descrever os critérios de alta de um caso.

D

Todas as alternativas estão corretas e se complementam.