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No automonitoramento, quem toma as decisões em cada passo no processo?
Os pais do cliente.
A Psicóloga.
A Analista do Comportamento.
O próprio sujeito.
Observe o fragmento de texto abaixo: "Como exemplo, enquanto uma criança adquire a função verbal de solicitar algo, uma criança pode começar evocando tetê, passar por neite até chegar a forma. A criança solicitar leite é, provavelmente, o acesso ao conteúdo especificado na r. estes cuidadores (audiência) exigirão, progressivamente, uma topografia mais. Nele está descrito a aquisição de um comportamento verbal por um. De acordo com seus conhecimentos sobre os operantes verbais, como você classifica?
Quais os principais tipos de registro?
Registro focal e disperso.
Registro aberto e fechado.
Registro direto e indireto.
Registro cursivo e categorizado.
O repertório de ouvinte não é essencial para:
A ciência da Análise do Comportamento divide-se em quatro faces. Assinale a alternativa que indica a face desta ciência que oferece à população o apoio profissional para a aplicação dos princípios básicos do comportamento para a melhoria da qualidade da vida humana:
Para atender à dimensão "comportamental" da ABA, como se deve proceder diante de problemas comportamentais relacionados a comportamentos que não são diretamente observáveis?
Comportamentos não na verdade, não são comportamentos. É necessária uma avaliação comportamental para verificar qual é o comportamento verdadeiro, para, assim, intervir nele.
Quando o comportamento não é diretamente observável, a Análise do Comportamento Aplicada não pode avaliar ou intervir, de modo que ideal seria o encaminhamento a outro profissional. Devem-se observar os comportamentos indiretamente ligados àquilo que se deseja alterar. Um exemplo é observar os comportamentos de dançar, pular e relatar felicidade para avaliar o comportamento de se alegrar de uma criança.
Quando o comportamento não é diretamente observável, precisa-se então trabalhar com a perguntando ao sujeito como ele se sente, para, assim, ser possível saber exatamente como ele.
Qual é o objetivo do curso de Pós-graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual?
Desenvolver habilidades sociais complexas.
Aquisição de operantes verbais.
Aquisição de discriminação visual.
Intervenção em autismo e deficiência intelectual.
Qual é a principal diferença entre respiração aeróbica e anaeróbica?
A respiração aeróbica produz mais ATP
A respiração anaeróbica ocorre apenas em organismos unicelulares
A respiração aeróbica não utiliza oxigênio
A respiração anaeróbica requer oxigênio
O que são Variáveis ?
Qualquer evento, situação ou característica do indivíduo.
Qualquer coisa que o pesquisador possa manipular diretamente.
Qualquer evento, situação, comportamento ou característica do indivíduo.
Qualquer comportamento inato do participante da pesquisa.