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A introdução da CA no brasil e seu percurso está indicado em:

A
Apenas na década de 90 temos a introdução de ca no brasil;
B
A ca não se constituiu como prática de pesquisa no brasil;
C
Não existem pesquisas delineadas no brasil;
D
Estudos da CA iniciam no Brasil na década de 80, iniciada pela Associação Quero-Quero;
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As campanhas que visam estimular práticas que possam reduzir os impactos das mudanças climáticas devem apoiar ações para:

A

Desestimular a produção de biocombustíveis.

B

Estimular a agricultura sustentável e de baixo impacto ao meio ambiente.

C

Reduzir o desmatamento.

D

Aumentar a exploração e produção de combustíveis fósseis.

E

Estimular a produção de energia em usinas termelétricas movidas a carvão mineral.

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RESOLVA cada problema usando a estratégia que preferir:
a) Teo, Nina e Beca ganharam muitos ovos de chocolate nesta Páscoa. No total, foram 33 ovos de chocolate! Sabe-se que Teo e Nina têm, juntos, 21 ovos de chocolate. Já Teo e Beca têm, juntos, 24 ovos de chocolate. Sendo assim, é correto afirmar que:
A
Cada uma das crianças ganhou 11 ovos de chocolate.
B
Nina foi quem mais ganhou ovos de chocolate nesta Páscoa.
C
Teo e Beca ganharam quantidades iguais de ovos de Páscoa.
D
Nina ganhou 3 ovos de chocolate a mais que Beca.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho abaixo: “A ____________ é o estudo das condições que produzem uma resposta _________ e não ensinada em novas circunstâncias, sem programá-las diretamente. O estudo da generatividade não é apenas importante para uma compreensão científica do comportamento humano ____________, mas também do ponto de vista prático (Jhonson, Street, p. 131)”.

A
Generatividade; Operante; Complexo.
B
Generalização; Arbitrária; Novo.
C
Generatividade; Nova; Complexo.
D
Generalização; Operante; Novo.
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Qual das seguintes normas estabelece os princípios de gestão da qualidade e é usada como base para a implementação de sistemas de gestão da qualidade?

A
ISO 9000
B
ISO 9001
C
ISO 14000
D
ISO 14001
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Sobre a genética do TEA, é correto afirmar?

A

É predominantemente genético, mas normalmente de genética complexa, envolvendo uma grande quantidade de genes.

B

Raras vezes é genético, sendo normalmente causado pela alimentação da mãe durante a gravidez, que altera os genes epigeneticamente.

C

A genética do autismo é exclusivamente hereditária, sendo impossível ser causado por genes novos, mutados, pois a complexidade é demasiada.

D

É causado por um gene epigenético, recentemente descoberto e explorado pelos laboratórios chineses e americanos.

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Realizar uma avaliação do comportamento verbal do aprendiz antes da intervenção é importante pois:

A
Identifica déficits verbais.
B
Serve como guia para criação do plano de ensino individualizado.
C
Serve como guia para criação dos programas de ensino para o aprendiz.
D
Todos os itens acima estão corretos.
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Uma estratégia que auxilia no planejamento da generalização de comportamentos é:
A
Especificar as variações do comportamento alvo e dos contextos em que ele deve ocorrer.
B
Pensar em que contextos ele deve ocorrer.
C
Realizar ensino sistemático de treino de tentativas discretas.
D
Esperar que a generalização ocorra em ambientes diferentes do ensinamento.
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A toxicodinâmica é o estudo da natureza de ação tóxica exercida por substâncias químicas sobre o sistema biológico. Analise os seguintes mecanismos:

  1. A atropina e a escopolamina fixam-se e bloqueiam os receptores muscarínicos da acetilcolina, nos sistemas nervosos central e autônomo.
  2. A tetrodoxina bloqueia os canais de sódio situados nas membranas axônicas, impedindo as trocas iônicas, causando paralisia muscular.
  3. As toxinas botulínicas produzidas pelo Clostridium botulinum complexam-se reversivelmente com o axônio terminal colinérgico e bloqueiam a liberação de adrenalina.
  4. A nicotina do cigarro, em baixas concentrações, estimula os receptores de acetilcolina pós-sinápticos situados nos gânglios, simpáticos e parassimpáticos, nas placas terminais de junções neuromusculares e nas suprarrenais.
  5. Em elevadas concentrações a nicotina pode causar despolarização persistente de membranas das fibras pós-sinápticas e depressão dos órgãos inervados.

Estão corretas:

A
Apenas I e II
B
Apenas III e V
C
I, II, III e V
D
I, II, IV e V
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Sobre a relação entre o desenvolvimento de repertórios de tatos e ouvintes, é possível afirmar que:

A

Há dependência funcional entre falar e ouvir. Aprender a ouvir é suficiente para aprender a falar.

B

Não há relação entre falar e ouvir. Os dois repertórios se desenvolvem de forma autônoma.

C

Alguns tipos de repertórios de falante se desenvolvem a partir dos repertórios de ouvinte, mas não todos.

D

Há independência funcional entre falar e ouvir. Aprender a ouvir não é suficiente para aprender a falar.

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