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Sobre os resultados encontrados na pesquisa, qual das afirmações abaixo é correta?

A

Foi encontrada relação direta e majoritária entre desenvolvimento e frequência à creche, exigindo uma política pública de abertura de vagas e obrigatoriedade de frequência.

B

Foram encontradas relações múltiplas com o desenvolvimento das crianças, exigindo uma intervenção multissetorial para uma política pública efetiva de apoio às crianças.

C

Os resultados da pesquisa apontam para uma predominância genética no apontamento de risco, indicando a necessidade de triagem pré-natal genética.

D

Os resultados apontam para a causalidade social dos prejuízos do desenvolvimento, indicando a necessidade de políticas de controle natal em regiões mais pobres.

Sobre a estereotipia vocal, selecione o item correto.

A

É possível que um longo treino sem estabelecimento de controle discriminativo adequado gere um responder com intraverbais complexos.

B

É possível que um longo treino sem estabelecimento de controle discriminativo adequado gere um responder com mandos complexos.

C

É possível que um longo treino sem estabelecimento de controle discriminativo adequado gere um responder com ecolalia.

D

Faz parte do desenvolvimento da consciência fonológica do aprendiz.

O que é um delineamento de linha de base reversa?

A

Uma intervenção inadequada, que traz prejuízo ao paciente e deve, portanto, ser revertida por motivos éticos.

B

A introdução de uma intervenção e sua retirada e reintrodução no decorrer do processo para garantir que é ela que produz as mudanças.

C

Um delineamento de pesquisa que reverta o comportamento da criança para antes de ela aprender comportamentos inadequados.

D

Um tipo de metanálise que tanto avalie as melhores intervenções quanto seu reverso, isto, é, exponha tratamentos que não funcionem.

Em relação aos pré-requisitos para o treino de intraverbais complexos, selecione o item correto.

A

Não é necessário ter fluência em nenhum operante verbal.

B

É preciso já possuir repertório de independência em comportamentos de autocuidado.

C

Deve-se atentar para a fluência e latência das respostas verbais anteriores.

D

Não há pré-requisitos para este repertório.

Analise os exemplos abaixo e depois indique quais aqueles são representativos de metas específicas de comportamento:
A
Ser mais calmo quando está conversando com os pais.
B
Levantar a mão em sala de aula antes de fazer perguntas à professora.
C
Controlar melhor a impulsividade.
D
Ser educado com seus colegas e professores.
E
Buscar ser mais seguro quando falando em público.

Qual é o princípio fundamental da dignidade da pessoa humana no contexto da Constituição Federal do Brasil, e como ele se relaciona com os direitos fundamentais?

A

O princípio da dignidade da pessoa humana é apenas um conceito ético, sem implicações jurídicas.

B

O princípio da dignidade da pessoa humana é reconhecido como um valor absoluto que não pode ser limitado por nenhuma norma.

C

O princípio da dignidade da pessoa humana serve como fundamento para a proteção e promoção dos direitos fundamentais, sendo um dos pilares do Estado democrático de direito.

D

O princípio da dignidade da pessoa humana é aplicável apenas às situações de violação de direitos humanos internacionais.

Qual dos itens a seguir o Teste de Apercepção Temática não visa avaliar?

A
Características
B
Mecanismos de defesa
C
Motivos
D
Relações de objeto
Dado o temporizador a seguir, quanto tempo ele demorará para acumular o valor de 1 em Accum assim que sua entrada for desenergizada?
A
0 segundos
B
Ele nunca acumulará valor algum em Accum
C
1 segundos
D
5 segundos
E
50 segundos
Selecione o item abaixo que explica o que é antecipação não verbal.
A
Quando o adulto entrega o item ao aprendiz antes mesmo que ele peça, presumindo que é o que ele está querendo.
B
Deixar todos os reforçadores acessíveis para o próprio aprendiz pegar.
C
Dar ao aprendiz opções para que ele possa escolher com sim ou não.
D
Quando o adulto já antecipa verbalmente que a criança quer determinado item.

Sobre as contribuições dos estudos de Ronald Fairbairn nas relações objetais, assinale a alternativa correta:

  1. I. Para Fairbairn, o processo de desenvolvimento da personalidade define-se como desenvolvimento da relação de objeto.
  2. II. A dependência madura, última fase do desenvolvimento das relações de objeto, é caracterizada pela possibilidade de relações mais dependentes do objeto.
  3. III. Segundo Fairbairn, as fases do desenvolvimento da relação de objeto, são basicamente três: Dependência infantil, etapa de transição, dependência madura.
A
Objeto anaclítica
B
Objeto dependente
C
Objeto maduro
D
Objeto infantil
E
Objeto transicional