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Leia abaixo o trecho retirado da obra de Marx:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARX, K. Contribuição a Crítica da Economia Política. São Paulo: Expressão Popular, 2008. p. 47. Marx tecia críticas à religião como felicidade ilusória e negava as teorias que afirmavam o Estado como expressão do bem comum. Conforme apresentado no livro-base, Filosofia Política, a concepção teórica de Marx negava e afirmava, respectivamente:

A
Nega a religião e afirma o Estado.
B
Nega o idealismo e afirma uma concepção materialista.
C
Nega os interesses egoístas e afirma o Estado.
D
Nega o iluminismo e afirma o materialismo.
E
Nega a filosofia e afirma a primazia da ação prática.

Escolha a alternativa que elenca, corretamente, os dois tipos de regime político utilizados para classificar os Estados na atualidade:

A
Monarquia e república.
B
Ditadura e democracia.
C
Capitalismo e socialismo.
D
Presidencialismo e parlamentarismo.
E
Corporativismo e comunitarismo.

Com base no materialismo histórico de Karl Marx e no texto do livro da disciplina, Filosofia Política, o estudo da sociedade deve ter como ponto de partida:

A
Uma ideia ou conceito previamente fixado pelo pesquisador.
B
O entendimento das ideologias de cada época histórica.
C
As ideias da classe dominante e sua relação de negociação com as demais classes.
D
A análise das relações concretas do homem com a natureza e das relações entre os homens na suas atividades produtiva.
E
É fruto de um pacto ou contrato social.

Os regimes totalitários, impondo-se pela violência, lançam mão de polícias secretas. Qual seria um dos elementos mais importantes para o totalitarismo?

A

Eliminar as massas populacionais excedentes.

B

Organizar as massas em torno da ideologia totalitária.

C

Libertar as massas de todas ilusões ideológicas.

D

Conduzir as massas à realização existencial.

Qual é a principal característica da filosofia de Parmênides?

A
Ele acreditava que o universo é em constante mudança e fluxo
B
Ele propôs que o universo é composto por quatro elementos fundamentais
C
Ele acreditava que o universo é uma realidade imutável e eterna
D
Ele desenvolveu uma teoria sobre a natureza da alma humana
E
Ele propôs que o universo é governado por leis naturais

A disciplina-bloco é apresentada por Foucault mediante o caso da peste, enquanto que a disciplina-mecanismo relaciona-se com o modelo panóptico.

A
Verdadeiro
B
Falso

Qual é o papel da educação na promoção da cidadania ativa?

A

A educação é responsável por preparar os alunos para o mercado de trabalho

B

A educação é responsável por promover a desigualdade social

C

A educação é responsável por desenvolver a intolerância e o preconceito

D

A educação é responsável por formar cidadãos críticos e reflexivos

E

A educação é responsável por promover a liberdade individual

Considere a citação abaixo: "[...] os filósofos políticos dos séculos XVII e XVIII basearam suas teorias do Estado na natureza humana, no comportamento individual e na relação entre os indivíduos [...] É nesse contexto, portanto, que se desenvolveu a teoria do Estado liberal, baseada nos direitos individuais e na ação do Estado de acordo com o “bem comum” a fim de controlar as paixões dos homens [...]" Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARNOY, Martin. Estado e Teoria Política. Campinas: Papirus, 2011. p. 23-24. Com base na leitura do livro Filosofia Política, são considerados integrantes de uma tradição liberal-contratualista:

A
Maquiavel e Hobbes.
B
Platão e Aristóteles.
C
Rousseau e Aristóteles.
D
Hobbes e Rousseau.
E
Lutero e Calvino.

Sobre a ideia de soberania concebida por Hobbes, é CORRETO afirmar que a soberania:

A
“se dá por meio do sufrágio universal, seja na república ou na monarquia”.
B
“é a manifestação da virtù como condição indispensável no governo do príncipe”.
C
“reside em um homem ou em uma assembleia de mais de um”.
D
“é a realização plena da paz perpétua entre as nações”.

Qual é o papel da filosofia aristotélica na formação da escolástica medieval em relação à noção de causalidade?

A
A filosofia aristotélica é usada para justificar a ideia de causalidade divina
B
A filosofia aristotélica é usada para explicar a noção de causalidade natural
C
A filosofia aristotélica é usada para rejeitar a ideia de causalidade
D
A filosofia aristotélica é usada para estabelecer a autoridade da Igreja em relação à causalidade
E
A filosofia aristotélica é usada para ignorar a noção de causalidade