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4. Nossa necessidade de comunicação vem desde nossos ancestrais. Com os meios de comunicação cada vez mais tecnológicos, essa comunicação vem se tornando cada vez mais fácil. Um dos pontos que podemos ressaltar é a formação de comunidades virtuais entre alunos e professores, a fim de tirar dúvidas e compartilhar conhecimento. Para que essas comunidades sejam um ambiente em que é possível a troca de conhecimento, é preciso dar atenção para alguns pontos. Com relação a esses pontos, analise as sentenças a seguir:
- I- É preciso que o professor utilize atividades que estimulem o raciocínio e a discussão dos alunos envolvidos.
- II- É preciso que o professor utilize todos os tipos de tecnologias, principalmente as mais sofisticadas.
- III- São os alunos envolvidos no grupo que devem decidir os prazos de entrega dos projetos e atividades propostas pelo professor.
- IV- É preciso que o professor esclareça todas as normas tanto de comunicação do grupo como de postura dos alunos no grupo ao qual pertencem.
Supondo que em 1. /9/2003 o BB tenha alcançado a marca de 5,5 milhões de clientes habilitados a realizar transações via Internet e que esse número esteja crescendo mensalmente em uma progressão aritmética de razão igual a
A qual princípio básico do Design Thinking (DT) a frase de David Kelley, "Falhe logo para ter sucesso mais rápido", está mais interligada?
I___ Manter relação com o plano estratégico.
II___ Ter a participação da equipe de vendas.
III___ Mensurar metas.
IV___ Manter relação com o setor financeiro.
Escolha uma opção:
São identificadas alterações no comportamento, como: retraimento, irritação, desânimo e agressividade. Esta afirmação refere-se a:
A dialética é uma forma de raciocínio que ressalta duas características: a mudança e a ênfase nos opostos. Analise as afirmativas a seguir a respeito desse processo dialético:
I. A mudança ocorre diante de situações conflituosas e de oposição.
II. O ponto de partida para a mudança é chamada de antítese.
III. Após a percepção de que há uma negação à tese, ocorre a síntese.
IV. Cria-se um novo conhecimento quando ocorre a união entre tese e antítese.
V. Síntese é o processo pelo qual ocorre a criação de um novo conhecimento.
O ato administrativo, à luz da teoria dos motivos determinantes,