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No método construtivista, que papel tem o professor na alfabetização?
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Brito (2005) nos apresenta as sete esferas de uso da leitura e da escrita, que nada mais é do que os contextos de inserção social correspondente as diferentes formas de utilização da linguagem, vinculados a cultura, a economia e a política. São sete esferas:
I – da vida doméstica e da vida pessoal.
II – da vida social, da informação e da participação.
III – da vida infantil e adolescente.
IV – da vida profissional, da formação e instrução.
V – do lazer e entretenimento.
Qual(is) esfera(s) estão correta(s)?
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Leia o fragmento de texto a seguir: “Linguagem é qualquer meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos através de símbolos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais, etc”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALLE, Luciana de Luca Dalla. Metodologia da Alfabetização. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 19.

Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que exemplifica corretamente a linguagem não verbal:

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Com relação à função social da escola, por meio de uma análise marxista, marque a alternativa correta:

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Na atualidade estão presentes discussões e pesquisas que reforçam a ideia da indissociabilidade entre os processos de alfabetização e de letramento. Entre os intelectuais brasileiros deve-se destacar o precursor da ideia de letramento enquanto possibilidade libertadora do homem, ou seja, este intelectual incorporou o sentido político no conceito de letramento. Assinale a alternativa que corresponde com o nome deste intelectual.

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O Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa (2001, p. 150), a palavra “alfabetização” significa algo como “ato ou efeito de alfabetizar; de ensinar as primeiras letras”. Assim, uma pessoa alfabetizada é entendida como aquela que:

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Sobre a definição de leitura, com base em SOLÉ (1998), assinale a alternativa CORRETA:

Muitos autores destacam a importância da leitura na formação dos sujeitos autônomos e críticos. Com base nisso, apoiamo-nos em SOLÉ (1998) que nos fala que diversos fatores interferem no ato da leitura.

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Pensando no processo de alfabetização das crianças e levando em conta algumas dificuldades apontadas pelas escolas em relação ao mesmo, é possível afirmar:

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Com base na adoção de tecnologias digitais em ambientes escolares e como ela pode auxiliar no aprendizado desses jovens, analise as afirmativas a seguir:

  • I- Para despertar mais interesse e atenção dos alunos.
  • II- Para auxiliar na percepção e resolução de problemas.
  • III- Para inserir os estudantes no debate social.
  • IV- Para estimular o desenvolvimento da maturidade.
  • V- Para democratizar o acesso ao ensino; para oportunizar o feedback imediato a professores e alunos.

Assinale a alternativa CORRETA:

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O ambiente virtual limita a interação pessoal do aluno, mas democratiza o acesso ao conhecimento, uma vez que possibilita a redução de custos, o tempo de deslocamento, a manutenção da edificação de ensino e outras variáveis, como aquisição de material didático e alimentação.

Com base nas estratégias pedagógicas mais utilizadas para manter os alunos integrados, analise as sentenças a seguir:

I- Os fóruns de discussão com moderação dos tutores ou administradores do curso; o estímulo ao debate; o gerenciamento de brainstorms; e o compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina.

II- Os fóruns de discussão com moderação dos tutores ou administradores do curso; o estímulo ao debate; base de dados; calendário.

III- O gerenciamento de brainstorms; o compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina; banco de dados; e calendário.

IV- O compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina; o gerenciamento de brainstorms; base de dados; e glossários.

Assinale a alternativa CORRETA:

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